中国青年在世界④|一舞芳华，国魂生花：把中国舞工作室开到韩国

文/羊城晚报全媒体记者 孙唯 实习生 徐思琦
图/受访者提供

“我们想让身边的外国友人了解中华文化的正确打开方式，通过在韩国开设这样一个平台，来宣扬我们的中国舞和中华文化。”目前，唐靖雯是韩国汉阳大学舞蹈学专业的在读博士，同时她也是一名拥有五年教龄的舞蹈教师。

在韩国学习期间，她接受了韩国舞蹈文化的熏陶，也从另一个角度加深了对中国舞蹈的思考与感受。综合考虑过后，一群志同道合的小伙伴携手创建了首家在韩中国舞教学工作室，为华人朋友或外国友人提供学习中国舞的机会。

初衷：中国舞热度不断升温

唐靖雯从小学习舞蹈，至今已有将近十九年的舞龄。“我认为舞蹈作为表演艺术，学习吸收多种舞蹈风格是非常有必要的。我自己本身对现代舞和传统舞比较感兴趣，所以想了解一些韩国的舞蹈文化。”在提到选择留学韩国时，唐靖雯这样说。

虽然来韩国的时间还不久，但是在接触过这边的舞蹈文化后，唐靖雯认为自己对于两个国家的舞蹈有了更多思考：“中国国内对舞蹈专业学生的培养很长一段时间更倾向于表现力、舞台表演方面的训练，大家都有很强的表现力、高超的技术，韩国则是侧重于对学生创造力的培养，二者侧重点不太一样。”

谈起与小伙伴创建工作室的初衷，唐靖雯说，当时就是想让所有在韩的人都有机会学习和接触中国舞，并以此为基础，以高性价比的课堂向大家分享中华文化。“随着这几年网络社交平台的宣传带动，中国舞的热度已经逐渐升高了。在这个工作室创办之前，我们就有一个在韩中国舞的群聊，后来有学生看到了我们教学总监在社交平台发布的舞蹈视频，并提出了学习的想法，就这样一步一步地，与几位小伙伴一起建立了这个中国舞工作室。”

工作室于2021年正式开始上课，分别设置有中国舞、古典民族舞等课程。“在经过学习后，很多零基础的同学身体协调性、平衡性都提高了许多。而且如果不受疫情影响的话，我们是打算走出教室，去韩国街头进行演出，并且拍摄视频发布到社交网站上。”唐靖雯如是说。

过程：教学中传递文化归属感

中国舞离不开中国文化，唐靖雯在教学中也贯彻了这一理念。“教学的时候，我们上课一定会讲的就是动作原理、发力方式、运动意识等，还有‘以腰为轴，以胯为本，以脚为根’这样的概念，这些都是跟我们中华文化息息相关的。因为有中华文化的存在，才会有中国舞的出现。”唐靖雯在介绍工作室的课程时说，这样的教学除了能起到普及中华文化的作用，还能给因疫情暂时无法回国的年轻人传递一些文化归属感，“就像在异国他乡也拥有一个大家庭的感觉。”

与此同时，唐靖雯讲到，工作室的舞蹈课堂还有小朋友的参与，而中韩双语教学环境也在潜移默化地让小朋友们了解中国。教学之外，唐靖雯和其他教师也会收集学生们的反馈意见与教学总监进行商讨，再对现有的教学内容和模式进行调整与完善。

在工作室的建设与经营过程中，也遭遇过困境。“最大的困难当然是疫情，”唐靖雯说，“舞蹈作为表演艺术，是需要观众反馈的。但由于疫情的限制，我们没办法走到人前进行表演。”目前，为了克服疫情的影响，工作室让学生每学完一个小舞蹈就进行视频录制，然后根据个人意愿，可以在自己的社交平台上进行传播与交流。在未来，唐靖雯更希望他们能够带着舞蹈走出教室，弘扬中华文化，吸引更多的外国友人来学习中国舞，“如果有更多的小伙伴可以了解到中国舞、中华文化，那这个工作室起初的创办目标就达到了。”

传播：中华文化在走向世界

在唐靖雯看来，这个中国舞工作室可以通过这一个平台来分享中华文化。“一方面能让当地的中国人更加了解中国舞；另一方面，也能让我们这些留学生身边的外国朋友，了解中国以及中华文化的正确打开方式。”唐靖雯说，她很高兴能够在异国遇到一群志同道合的朋友，并且大家能够一起以轻松愉快的方式进行学习交流。

她提到，之前临近春节的时候，因工作的需要，让有空闲的学员参与拍摄了一些舞蹈贺年小片段，还借此机会拍摄了跟家里人视频的画面。“当时思乡情绪一下就起来了，很多人完全忘记了还在拍摄，没忍住就哭了，”唐靖雯回忆时，还觉得特别感动，“虽然因为疫情的原因无法回国，但因为有这么多志同道合者相伴，很有归属感。”

如今，中华文化正在逐步走向世界。作为留学生，唐靖雯觉得，在国外，“我们要真心地去对待别人的文化，尊重别人的文化，同时也积极地分享交流自己国家的优秀文化，从而促进文化的相互交融。”唐靖雯说，“我希望能通过实际行动，做一个可以亲近的、有趣有深度的人，并且通过自己的努力，让身边的外国朋友不再对中国仅有一个模糊的概念。我希望他们能够通过我们这些留学生，更加直接、高效地了解中国。”(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)