10月21日，由华南师范大学与香港教育大学共同主办，教育部师德师风建设基地（华南师范大学）承办的第五届粤港澳大湾区师德论坛在香港开幕。这是论坛第一次走出广东、来到香港，成为粤港澳三地教育协同发展、推动教育深度融合的一次创新尝试。来自粤港澳以及全国各地的500多位教育工作者参与，近20万人次通过线上直播同步观摩。本届师德论坛从弘扬教育家精神出发，聚焦“教育高质量发展下的教师专业操守”主题深入探讨。
教育部教师工作司司长任友群指出，教育家精神是对新时代中国教师群体精神特质的凝练升华，也是赋予新时代人民教师更加崇高的使命，“我们鼓励三地围绕中国传统文化、师德师风共建、专业能力互认等方面积极探索交流“。
香港教育局局长蔡若莲提出建议，落实立德树人根本要求，守法守规，把教学、做事、做人统一起来，做好学生的榜样；努力装备自己，积极参与培训，更新专业知识；主动与同侪观摩交流，互相学习，共同进步，在教书育人的路上携手同心。
中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远在题为《教师是太阳底下最崇高的职业》的主旨报告中提出，要弘扬教育家精神，教师应做好“五项修炼”——要把教育当作一项事业，不能当作谋生的职业；要成为一位好教师、好校长，要经得起磨练；通过不断学习更新知识，领会教育真谛，把握教育规律；探究教育新理念、新方法；要能看到孩子的成长，感受立己达人的喜悦。
广东省教育厅副厅长朱建华强调，粤港澳大湾区师德论坛已成为教育交流的特色品牌，对服务湾区教育高质量发展，推进教师教育融合发展具有积极意义。
华师党委书记王斌伟对如何协同推进湾区师德师风建设提出“优化师德师风建设理念内涵、深化三地教师之间交流合作、强化数字化与人工智能赋能”三点建议。
香港教育大学校董会主席黄友嘉、香港教育大学校长李子建教授、清华大学教育研究院院长石中英教授、香港大学教育学院荣休教授程介明分别致辞或作主题演讲。大会还举行了“师德故事”演讲，中国教育学会副会长、南京浦口区行知教育集团总校长杨瑞清等五位教育工作者从各自工作经历出发，围绕师德建设分享了故事。
当天下午，25位嘉宾分为5个分论坛，围绕师德热点话题展开研讨。“圆桌论坛”环节由华师教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红教授主持，围绕“教育高质量发展背景下大湾区协同共育教育家精神”的论坛主题，中国教育学会原副会长吴颖民教授等专家进行深入探讨。
文丨记者 陈亮 通讯员 白宏太 王清平
图丨华师供图