华南师范大学国际文化学院分别于3月8日、3月22日、3月31日，面向校内外各界举办三场“汉教名家讲座”。论题涉及国际中文教育数字化塑造新质中坚人才、语言学与应用语言学多场域融合应用发展新质技能人才、中文教育领导力与智库建设培育新质后备人才等等，多重联动激发国际中文教育发展新动能。
国家语委研究型基地汉语辞书研究中心主任、全国科学技术名词审订委员会术语协调与词典编纂基地主任、中国辞书学会副会长亢世勇作了“汉语融媒体学习词典的理论探索与实践创新——以《当代汉语学习词典》为例”的专题讲座，提出在融媒体背景下，应将现代信息技术与传统辞书有机结合，以推进汉语融媒体学习词典的编纂实践。在构造“智能化辞书”平台、实现辞书的“智能化编撰”进程中，凸显融媒体词典“融合”的本质特征，“复原”词典信息所具有的丰富性和精细度。
教育部学位与研究生教育发展中心专家、华东师范大学外语学院教授张浩敏以“中文作为第二语言的阅读习得——探索认知和语言机制”为讲座主题，阐释了母语及二语学习的多种认知与语言机制，强调了第二语言阅读的价值，指出为更好地促进新质语言技能人才培养，需要建立认知与语言相融合机制，探索阅读习得的个性化成长路径，对此，可拓展母语及第二语言学习理实活动融通、产学场景贯通、实训过程汇通的融创场域。
国家社科基金重大项目首席专家、北京语言大学国际中文教育研究院院长吴应辉以“国际中文教育类型体系构建”为题作讲座。强调国际中文教育类型划分应尊重中文教学现实和特殊性并勇于创新，做到分层与聚类兼顾，时空与场域并存；内外兼顾，立体透视，并体现以主干类型和基本类型为节点的动态发展性，应用于国际中文教育发展监测，从而，在深入地反映全球中文教育类型的整体性、系统性、层次性和交叉融合性过程中，培育中文教育领导力与智库建设的新质后备人才。
华南师范大学国际文化学院有关负责人表示，接下来，学院将持续开展“汉教名家讲座”，深耕国际中文教育“课程与教学”“项目管理与领导力”与“创新咨政与智库”重点领域，促进国际中文教育新质人才培养的新理念更新、新标准应用、新模式探索和新经验分享，建设好国际中文教育教学、学术科研、人才培养共同体，培养国际中文教育领域新质人才。
尤其是针对即将承办全国“汉教英雄会”国际中文教学技能交流（中南片区）活动的重大任务，华南师范大学国际文化学院将广泛汇聚“汉教名家讲座”的所学所思所想所得，密切结合华南地区第一家“智慧教室”“云平台教学系统”等自身资源优势，为“汉教英雄会”的专家评审、项目评议、联调测试、运行保障、技术演练等全链条运作蓄势赋能，力争营造国际中文教育高质量发展新格局下“汉教英雄会 会汉教英雄 激发新质动能”的良好环境。
文|记者 孙唯 实习生 邱晨希 通讯员 苏旭东
图|主办方供图