广州中考将于6月30日开考。最后阶段如何冲刺？如何调整学习、生活、心理状态？今年的考试时间比往年延迟约10天，同学们要注意哪些事项？近年来中考一直处于改革期，考题有何变化趋势？广州名校名师一一解答。
何晓彤：中山大学附属中学初三历史备课组长
命题特点：增论述、跨学科、开放性试题
何晓彤介绍，近年来广州中考历史科目命题主要有以下变化：
一是论述性题目比重加大。与前两年相比，增加了自拟主题的论述题，而且分值比重逐年增加。论述题除了全面考查学生的价值观和历史解释能力，对考生语言的组织、表达能力要求也更高。
二是注重考查跨学科整合能力。增加了跨学科考题，通过将历史与其他学科相结合，例如要求学生完成跨学科的资料整理与表格绘制等，充分考查学生的综合能力，体现了跨学科整合的鲜明特点。
三是注重探究学习过程。通过设置开放性试题，例如引导学生将历史事件、现象放置于特定的历史时空中，运用可靠史料认识历史、有理有据地表达自己的看法，考查学生探究学习过程及解决真实问题的能力。
备考重点：强化阅读 锻炼语言
历史科的学习与备考，主要围绕“夯实知识基础”“强化阅读理解”“锻炼语言表达”三个方面展开。
一是夯实知识基础。考生应加强对学科大纲、教材知识点的学习和背记，准确掌握诸如历史事件的发生时间、起因、经过、影响及意义等基础知识点的内容，力争做到“一字不差地记下来”，才能“一字不差地写出来”，只有这样才能保证基础题目不丢分。
二是强化阅读理解。考生通过多研读史实材料、多复盘总结做过的试题，提升对题目中文字材料的阅读理解能力，做到一看到史实材料，就能准确抓取关键字句，快速判断出与材料关联的历史事件，提炼材料的主旨，找到有用的答题信息。
三是锻炼语言表达。针对材料题和论述题对文字表达能力的要求，考生应通过多写、多练，搞清楚先写什么、后写什么，强化逻辑思维，提升归纳总结、用词造句的能力，梳理自用的“腹稿模板”，力争表述时做到准确、简练、条理清晰。
冲刺：多背记、多看题、多总结
最后冲刺阶段，大搞题海战术在时间和精力上都不现实，考生应着眼“查缺补漏”，多背记、多看题、多总结。多背记，是对自己还不掌握、不熟悉的知识点进行背记，准确记忆的知识点越多胜算越大；多看题，是要多看材料题、论述题，边看边“打腹稿”，通过思考答题来代替下笔作答；多总结，是要对过往做过的习题、试卷特别是错题进行复盘分析和梳理总结。
文 | 记者 蒋隽