广州市从化区流溪小学校长陈志辉今年50岁了。在过去32年的工作生涯中， 他有29年的时间是在农村小学度过的。
陈志辉对乡村里的孩子有感情。原本他有机会可以跳去更高的平台，但还是选择留在从化山区。难能可贵的是，即便行政事务繁忙，他仍站在一线讲台，每周任教道德与法治课。他说：做行政事务是偶然，做校长是偶然，当好一名教师才是必然。
因此，他交出一份厚重的乡村教育答卷、成为广州今年唯一入选的全国优秀教育工作者，也就成了必然。
用心呵护孩子的每一个梦想
陈志辉难舍从化乡村，一来因他生于斯、长于斯，二来也和他童年时代经历密切相关。他回忆，因父母工作调动缘故，自己在中小学阶段数次转学，从农村学校、到乡镇学校，再到县城学校，他经历了不同教育环境，体会了农村跟城镇教育的差距，直至他走出从化看到了城市的教育，更深感城乡教育水平之差距。因此，投身教育行业后，如何提高乡村教育水平成为他的一桩心事。
调任从化希贤小学是陈志辉职业生涯的一个转折点。2012年8月30日，距离当年新学期开学不足2日，当时已在其他小学担任校长的陈志辉接到了上任希贤小学的调令。
彼时的希贤小学，是一所由七所乡村小学撤并而成的学校，学生来自周边十个行政村。种种现实条件，都对陈志辉是个考验：教师平均年龄48岁，老龄化严重；教师学历普遍偏低，拥有本科及以上学历的只有16位；生源都是来自农村的孩子，而且有较多留守儿童，家庭教育落后；教学质量区里排名倒数……
出乎意料的是，七年后，这所取名自邓小平同志少年学名“希贤”的小学，已成为 “全国教育系统先进集体”，陈志辉在希贤小学提出的“尚贤教育”办学模式激励着希贤人，见证了许多农村孩子走向更远的世界。
尤值得称道的，是希贤小学孩子们通过跳绳走向世界舞台的故事。如今，在当地说起希贤小学，人们都不禁想起使其“一跃成名”的2019挪威跳绳世界杯赛。当时，陈志辉在希贤小学任校长，学校8名跳绳队员踏上世界跳绳赛场大展身手，用金灿灿的奖杯和亮闪闪的奖牌向世界证明了希贤学子、从化孩童、中国少年的强大实力。
陈志辉向记者回忆起参赛时的一个小插曲：当时出国参赛费用不是一笔小数目，即便在各级部门支持下，仍需参赛学生家长支付部分经费，而这对农村家庭而言并非易事。在一众队员中，有三名学生的家长由于经费紧张，无论如何也不答应孩子出国。
陈志辉多次联系三个参赛困难孩子的家长，除了电话联系他们，甚至还去到学生家中，与学生父母讲解其中对孩子的重要性，但无奈家长们仍不松口。因为不愿面对孩子们失望的眼神，最后，陈志辉寻求多方支持，为三位学生筹措了外出费用，确保了希贤小学8名跳绳队员顺利踏上挪威跳绳世界杯赛的舞台。
结果不负众望：经过一轮又一轮激烈的角逐，在与世界顶尖绳者同场竞技中，希贤小学跳绳队员共斩获17项冠军、5项亚军、7项季军。
比赛结束后，陈志辉在笔记本上写下这样一句话：教育就是用心呵护孩子们的每一个梦想，让他们成为更优秀的自己。
带领百年老校走上新赛道
2021年8月，陈志辉调到百年老校从化区流溪小学。但是，随着科技和时代的发展，乡村百年老校也面临许多难题，如发展空间严重受限、设施设备趋于老旧、生源参差不齐、师资青黄不接等。在新时代教育的潮流下，学校怎样去传承发展？
2021年8月，教育部提出了教育数字化转型试点，数字化教育被提上日程，国家也给予了乡村教育极大的支持。借此，陈志辉带领这所百年老校走入新赛道：数字化教育助力学校发展。同时，他提出“大爱、健康、习惯”三大育人目标，致力于培养博学博思，善德善艺的时代人才：“人工智能时代，我们必须要改革，必须要创新，才会让百年老校焕发新的生机。”
陈志辉带着多所乡村小学再爬坡，背后的哲理其实很朴素——对待学生，他说，教育之大，不在大楼，而在大爱，只有用心做教育、用情为孩子，才能引领学校发展；对待老师，他说，作为校长，不是通过手中权力来驾驭或打压老师，而是通过自己的人格魅力和学识，给老师做出榜样，“我在这里摇动的树、推动的云、唤醒的灵魂定会继续奔走在教育路上，追寻教育的诗与远方。”
文 | 记者 崔文灿
图 | 受访者供图