1月2日，广东生态工程职业学院举行了一场简朴且隆重的表彰大会。三年前，从学校走出的驻村书记和驻村干部，以及去年因“双百行动”而派驻雷州的驻县干部、驻村书记，从校领导和雷州当地领导手中接过鲜花——他们和当地通过开展多样化、多领域的合作共建，让“县域所需”与“高校所能”双向奔赴。
这所职业院校以林果种植、生态园林设计、乡村公共服务和乡村建设规划见长。记者获悉，自去年开展“双百行动”以来，该校和雷州成为对口帮扶关系，在养殖技术培训、森林康养、乡村艺术彩绘等多方面给予当地支持，各组均由相关专业的专家组成团队，确保队伍中有“智囊”有“大脑”，可以随时为实践工作提供智力支撑。
“双百行动”驻县干部王嘉辉原本是广东生态工程职业学院公共部一名体育老师，去年派驻雷州工作后，因当地“绿色乡村+定向运动”的发展思路，他得以发挥个人所长，目前计划将诸多体育赛事放在当地办，吸引外地人走进雷州。他说：“要尽我们学校的所能去帮助雷州的发展。”
从改造当地村落景观人居环境，到建设当地生态公园，再到围绕强化农业产业发展、科技支撑、人才培训、产业决策……职业院校充分发挥自身在资源、技术、人才方面的优势，展开了多样化、多领域的合作共建。
“学校对雷州的帮扶之情已深深地镌刻在雷州广大干部和群众的心坎上。”雷州市委副书记丁伟武感慨之余，又提出了更深的思考：双百行动，应该帮扶什么？
“要考虑雷州所需、帮扶单位所能。”他一针见血地提出，“百千万工程”出发点应考虑当地需要什么，同时帮扶单位能做什么，“应该要发挥帮扶单位的专长和优势，这样才能事半功倍。”
丁伟武告诉记者，他期待与学校继续深化合作、拓展合作领域，进一步深化产业合作，希望学校充分发挥自身优势和特色，在农产品品种培育、种植养殖等产业发展上提供科技支撑、人才培养、决策咨询服务等，为雷州的产业发展注入新的活力；通过进一步强化教育互助，持续加强人才培养与交流，让更多的雷州学子受益于学校的优质教育资源。
文、图 |记者 崔文灿 通讯员 刘奕帆