暑假过半，正是亲子出游的高峰期。
不少亲子游照片里藏着同款“彩蛋”——孩子在候机室凳子上写数学题，在迪士尼排队时背单词，在酒店大堂赶作文。
“诗与远方”的惬意，有时与“交作业”的紧张狭路相逢。
暑假出游要不要带作业上路？
当旅行撞上作业提交日，会擦出怎样的“火花”？
白天景区暴走，晚上酒店赶作业
新初一女生小芹的Deadline体验很“酸爽”
“这趟旅游太累了，身体累，心也累。”前不久，苏琦一家从北京旅游回来，“瘫”了好几天才缓过来。苏琦说，不是因为旅游像特种兵，而是因为白天暴走了，晚上还要赶作业。
“都怪女儿的计划没执行好，我们不得不在酒店赶作业，真是太惨痛的教训！”苏琦很无奈。
刚放暑假时，她就和即将升入初一的女儿小芹一起制定了计划：务必在7月下旬全家出游前，完成所有需要在旅行期间提交的第一阶段的暑假作业。苏琦记得，那会小芹还在书桌前贴上了自制计划表，画上了一个大大的笑脸。母女俩没想到，这张计划表会成为后来“血泪史”的见证。
“初一虽然刚起步，但各科的预习任务加起来不少。我们计划去济南和北京玩7天6晚，所以这7天的作业量得提前匀到前半个月完成。”苏琦回忆，暑假的第一周，女儿小芹的确像“打了鸡血”，干劲十足，经常伏案疾书，不仅完成每日任务，有时还能超额。
“那会刚‘分班考’结束，家长会开了，她信心满满，想在初中‘大干一场’，说肯定能提前几天搞定，绝不用带着作业上路。”
但努力一周后，小芹的干劲开始消退。“第二周就有点懈怠了，需要我每天提醒。而且因为第二周开始有游泳课，她每天游完泳就说累了。”苏琦记得有天游泳课后，湿漉漉的头发还没吹干，小芹就抱着《哈利波特》靠在沙发上，嘟囔着“休息半小时”，结果一躺就到晚饭时间。
出行前正是周末，她和女儿盘点了第一次需要提交的所有作业，发现仍有好几项任务悬而未决。气氛骤然紧张。苏琦当机立断，暂停了所有的周末出行计划：“本来约了亲戚一家吃烧烤、去书店，全部取消。要把作业先赶出来！七天的作业，分到每天做耗时不多，但集中赶起来就吃力了。特别是要一天‘啃’好几课的新内容，根本消化不了。”苏琦拉着小芹看网课预习。两个多小时的视频课看下来，小芹直打瞌睡。做完一部分题目后，苏琦拿着作业搜索软件提前批改，发现错题很多。小芹直喊比期末还累，脑子要烧了。
那个周末，小芹还画完了一份小报，做好N页的摘抄。
出行前一晚，最后整理行李，苏琦把女儿没完成的作业都装进了书包。
“有些背诵任务，像古诗词、小古文，每天抽点碎片时间背背就行。还有些预习和计算作业，打算利用高铁上的时间完成，应该能赶上提交日。”苏琦解释，虽然老师表示有特殊情况可延期，但她更担心积压太多，后面补起来更累。
苏琦算了一笔“时间账”：杭州去济南的高铁单程约4小时，济南到北京的高铁约2小时，火车上的6个小时，可以先看数学网课，再把剩下的预习作业写完，多出来的时间还可以听写英语单词、预习一会科学。
小芹也赞同这个计划。苏琦当时还挺乐观：“高铁座位宽敞，小桌板也方便，哪怕路上写不完，晚上回酒店再补点，总能搞定吧？”
可是现实狠狠打脸了。
在杭州东站候车时，发现离发车还有近50分钟，苏琦提醒小芹：“趁现在看会网课？”小芹不情不愿地打开网课视频看了十来分钟，就说早起太困了，脑子还没醒，看不进去。
“上高铁了，她倒是精神了，东张西望，说‘刚出发，让我缓缓’。结果这一“缓”直接睡着了，数学网课成了催眠曲。”醒来后，小芹又喊“饿了”。苏琦递过零食，顺带催促：“看视频课犯困，那就写会作业。”小芹却开始挑三拣四，一会说高铁上太晃，字都歪了，一会抱怨小桌板太小，作业摊不开。等到了济南，预习作业本只写了几道题。苏琦深吸一口气，硬是把火气压了下去。
济南的行程安排得满满当当，白天趵突泉、大明湖“暴走”，晚上回到酒店累得只想休息。“每天只勉强完成了背单词和古诗的任务。”从济南去北京的高铁上，小芹依旧找各种理由拖延——“旁边小孩有点吵”“我查一会北京有啥好吃的”……作业进度依旧非常缓慢。
真正的“生死时速”发生在作业截止日当天。
那天一早，苏琦就把小芹从被窝里拽起来，连哄带催地让她补了一小时作业。当晚8点，是第一阶段作业提交的deadline。下午三点，一家人火速从景点撤回酒店，直接在大堂的大桌子上写作业。“房间里太暗，桌子也太小。”
小芹趴在桌上奋笔疾书，苏琦在一旁紧盯进度，连晚饭都是随便扒拉两口外卖。爸爸在一旁直摇头：“白天逛景点累成狗，晚上还跟作业拼命，图啥呢？”
经历这兵荒马乱的一晚，小芹自己也深受触动：“外面走了一天累得脚都抬不起来，晚上还要强撑着赶作业，太痛苦了！效果也不好，以后绝对不想再这样了。”
小芹还立下flag，初中三年“作业不隔夜，旅行不背包”。
带上作业旅行，亲子游的“新标配”还是“甜蜜负担”？
近年来，一个有趣的现象正悄然兴起——亲子游的行李箱里除了换洗衣物，总要给作业本留个位置。
这“作业+旅行”的组合，成为了现在家庭出游的“隐形标配”。家长们对此态度各异，却都在这件事上达成了微妙的共识。
对家长胡女士来说，作业本就像“定海神针”：“虽然增加了行李重量，但那份‘学习状态在线’的心理安慰无可替代。”前段时间，她带孩子在广州旅游，台风打乱了行程，没想到作业本反而成了“救星”。“看着窗外狂风暴雨，孩子在酒店书桌前奋笔疾书的样子，我突然觉得这趟旅行值了。”胡女士笑，“后来我们还懊恼作业带得太少，白白浪费了大半天。”
也有家长认为，带作业去旅行，可以培养时间管理和利用碎片化时间（如乘车、候车）的能力，而赶Deadline本身也是孩子对履行承诺的一种锻炼。
在草原上，一场突如其来的大雨让原定的行程泡了汤。
张女士和儿子来了个“母子写作局”。
“他写作文，我赶材料。”场面意外温馨。
这位80后妈妈坦言，自己就是从小被“作业旅行”模式熏陶出来的：“保持学习的状态很重要，尤其是有空余的时间要好好利用。儿子趁着下雨完成暑假作文一半的KPI，也很开心。”不过，在她看来，出来旅游千万别本末倒置，旅行就该有旅行的样子。
机场候机厅里，利用碎片时间学习的场景也越来越多见。很多孩子或埋头书写，或轻声诵读。张女士在候机时就偶遇了“学习battle”名场面：“起初是一个男孩在大声背诵古诗，引人侧目。我儿子原本还不情愿写作业，结果马上被‘卷到’，主动翻出英语书加入‘卷王’队伍。”三个多小时的延误转眼即逝，回程时，张女士发现，下学期两个单元的英语课文儿子已经背得滚瓜烂熟。
而当作业提交日撞上旅行，也有家长会选择提前和老师沟通，申请延期提交。但不少家长也倾向于“赶一赶”。
家长徐卓说，有次秋假，儿子要提交作业，一家人刚下高铁就开启“极限操作”，赶回家拍照提交。“结果手忙脚乱中，有两项作业提交错乱了……”徐卓哭笑不得，现在想来，这种“生死时速”也是一次特别的亲子记忆。