9月13日，贵州省黔南州第三期“领航校长”培养项目结业仪式在黔南布依族苗族自治州都匀一中举行，标志着这项为期一年的深度培训项目画上圆满句号。该项目是在贵州省教育厅、广东省教育厅、广州市扶贫协作和对口支援合作办公室等多方推动下，自2020年起，由广东第二师范学院实施的重点教育协作工程。
结业仪式上，黔南州教育局党委委员、州人民政府正县长级督学李霞表示，黔南州始终将校长队伍建设作为推动教育高质量发展的关键举措，“领航校长”培养项目紧扣“提升校长领导力、推动学校高质量发展”核心目标，系统推进集中授课、名校跟岗、专题研讨、进校诊断等多种形式，着力打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的专家型校长队伍。
“这个项目来之不易。”广东第二师范学院党委委员周峰教授在结业典礼上介绍，为响应国家关于深化东西部协作和定点帮扶工作的号召，2020年7月，六家单位正式签订合作协议，旨在通过跨省协作缩小教育差距，促进教育公平。本期项目自2024年10月启动，采用“理论+实践”双轨培养模式。除了邀请国内知名教育专家授课外，还组织学员前往广州、深圳、杭州、长沙等教育发达地区优质学校跟岗学习。
“我们邀请了具有丰富理论积淀的资深教授和知名校长，组建10人专家团队，量身定制培训课程。”项目负责人贺菲介绍。据悉，第三期项目共培养55名校长，来自黔南州12个县市的多所中学，实现了区域内教育管理人员的广泛覆盖。多位校长在培训期间就在所在学校实施了教育改革，提高了教育质量，赢得了社会认可，在区域内的影响力进一步提升。
李霞表示，“领航”不仅是一份荣誉，更是一份责任和担当。希望各位校长树立正确的政绩观，坚守主责主业，潜心办学、静心育人，大力弘扬教育家精神，持续提升专业素养和领导能力，努力成为办学治校的行家里手。她鼓励校长们充分发挥“头雁”效应和辐射作用，积极搭建共享平台，带动更多学校协同发展，努力构建资源共享、优势互补、共同提升的区域教育发展新格局。
9月12日，项目举办了“黔南领航校长高峰论坛”。论坛分初中、高中两个会场，围绕“营造育人文化”“领导课程教学”“引领教师成长”等五个主题展开深度交流。
文|记者 孙唯
图|学校提供