10月11日，“广阅雅读：创意阅读实践基地”授牌仪式在广州市荔湾区西关广雅实验学校大坦沙校区内举行。
活动由粤港澳大湾区语文教育研究中心、广东省人文社科重点研究基地——母语教育与研究中心与广东广雅教育集团联合发起，汇聚了来自广雅教育集团校、广雅教育共同体、区域名校及东西部教育协作结对帮扶校的14所学校代表。
“广阅雅读”作为深耕语文教育领域的品牌项目，是粤港澳大湾区语文教育研究中心和广东省人文社科重点研究基地两个语文教育省级平台重点推进的项目。本次活动以创意阅读为核心，旨在推动语文教育解决真问题的多元路径探索，让省级科研资源精准赋能教学实践，助力“广阅雅读”在新时代阅读教学中焕发更强活力、惠及更多师生。
广东广雅教育集团管理办公室主任何丽萍作题为《广阅·雅读：语文创意阅读指导实践探索》的专题讲座，系统梳理了广雅教育集团在创意阅读实践中的成果与思考，分享了创意阅读的理论主张、课程体系、教学指导基本路径和多元课型范式，全面展现了“广阅雅读”深耕二十余载的实践成果。
广东第二师范学院文学院院长桑志军教授为活动作专业指导，详细介绍了粤港澳大湾区语文教育研究中心与广东省人文社科重点研究基地的相关情况，深入介绍这两大平台的重点研究领域。他激励各实践基地要结合自身的办学经验和教学特色，在创意阅读领域结出硕果。桑院长的高位引领，为各实践基地的未来发展提供了方向指引，使与会者对创意阅读实践的广阔平台与发展前景有了更为清晰的认识。
广州市荔湾区西关广雅实验学校、广州市花都区雅瑶中学、广州市番禺区番雅实验学校、广州市白云区云雅实验学校、广州市源雅学校、广州市荔湾区华侨小学、广州市荔湾区沙面小学、佛山市南海区桂城街道灯湖第三小学、贵州省黔南州龙里县羊场初级中学、贵州省黔南州惠水县第四中学、贵州省黔南州惠水县好花红中学、福建省武平县实验中学崇文校区、广东茂名市电白中学等13所学校正式成为“广阅雅读：创意阅读实践基地”。此举标志着共建语文创意阅读实践共同体迈出了坚实的一步。
文、图 | 记者 蒋隽