近日，依托华南师范大学教育人工智能研究院专业优势，广东青年大学生“百千万工程”突击队——华南师范大学数智启师实践团（下称“实践团“）走进广东省肇庆市封开县南丰镇，开展为期两天的教师数智化教学精准培训与学校数字化转型专项调研。
在南丰镇中心小学南校区，实践团开展《AI赋能教师：减负、提质、增效》主题培训。培训紧扣一线教师“想用不会用”的普遍困境，以AI教学工具的课堂落地应用为核心，通过案例演示、分步实操与一对一指导，向教师系统传授AI配音、数字人与智能体等工具平台教学应用方法，干货满满、氛围浓厚，有效化解了教师面对新技术时的“操作恐慌”。一线教师表示，此次实操指导“解了渴”“指了路”，切实提升了他们将数智工具融入日常教学的信心与能力，日后将运用数智技术赋能一线教学，实现教学效率与质量的双重提升。
在送教之余，实践团深入南丰镇中心小学南北两校区和南丰镇开明小学，围绕入选“2025年全国农村公共服务典型案例”的封开南丰“云端学校”项目，开展了扎实的数字化转型专项调研。通过与校领导、项目负责人及一线教师的多轮访谈，实践团不仅总结了“以乡镇为单位集团化办学”“培育种子教师推动内生发展”等优秀经验，更精准识别出当前转型面临的深层挑战，并初步提出三条系统性建议。
团队负责人介绍，此次南丰之行，实践团坚持“送培”与“问诊”双线并行。通过精准培训为乡村教师注入了数智化教学能力提升新动能，助力数智化教学落地乡村课堂；同时通过扎实调研挖掘了“云端学校”实践成果，梳理了乡镇教育数字化转型成熟经验，摸清了乡镇教育数字化转型的“难点”与“堵点”，为乡镇教育高质量发展贡献专业力量。
文 | 记者 孙唯 通讯员 毛江柔 肖丹
图 | 华南师范大学数智启师实践团