【视频】百年署前,以美润心:雅美育人让“人人有舞台”走向“人人得幸福”

来源:羊城晚报•羊城派 作者:何宁 发表时间:2026-02-08 22:46
羊城晚报•羊城派  作者:何宁  2026-02-08
这场由师生家长校友共381人联袂呈现的艺术盛会,既是学校百年办学成果的集中绽放,更是其深耕“雅美教育”、以美育心的生动实...

2月7日晚,广州星海音乐厅内灯火璀璨、乐声悠扬,广州市越秀区署前路小学“看见·百年——优质均衡教育成果展演”在此温情启幕。这场由师生家长校友共381人联袂呈现的艺术盛会,融合合唱、管乐、竖笛、校友献演等多元形式,既是学校百年办学成果的集中绽放,更是其深耕“雅美教育”、以美育心的生动实践。越秀区相关领导、教育界同仁、校友代表与师生家长齐聚一堂,共同见证这所百年老校以美育为桥,从“人人有舞台”的公平起步,走向“人人得幸福”品质培育的教育进阶,感受“立雅求美,绽放幸福”的雅美精神在百年时光里的薪火相传。

以“看见”为脉
七大篇章绘就雅美育人图景

本次展演以“看见”为主线,串联起“百年”“童稚”“师生”“星光”“求美”“幸福”“初心”七大篇章,将署前路小学“立雅求美 绽放幸福”的办学理念深深融入每一个表演瞬间,让雅美精神在舞台上具象绽放。

童声合唱百年校庆主题歌《心中的花》温情启幕,为整场展演种下美育的初心种子;退休校长代表与退休教师代表登台接受致敬,让薪火相传的师道力量成为美育最坚实的底色;教师乐团与学生竖笛乐团分别演绎《鸿雁》《北京喜讯到边塞》,生动诠释师生共育、教学相长的美育生态;中央音乐学院、星海音乐学院等院校校友重返舞台,以独唱、单簧管独奏演绎“星光回归”的深情,让雅美教育的传承有了最动人的表达;管乐团奏响《我爱你中国》《青春舞曲》,将家国情怀与昂扬精神融入艺术表达,让美育成为涵养家国情怀的重要载体;亲子合唱《是妈妈是女儿》、班级合唱《向着太阳飞跑》,则勾勒出亲情、友谊与集体成长的幸福图景,让美在情感交融中传递,让幸福在同心同行中绽放。

从“人人有舞台”的多元启蒙,到“人人渐成长”的活力场景,再到“人人得幸福”的丰盈生命,这场展演让所有人看见,雅美育人的攀登之路,早已刻进署前路小学的百年发展脉络。

以展演为窗
百年实践沉淀雅美精神内核

作为广东省艺术特色学校,署前路小学将艺术教育作为践行五育融合、促进学生全面发展的核心路径,将“立雅求美,绽放幸福”的办学理念凝练成可感可触的“雅美精神”——那是对生命品质的温柔期待,是对成长过程的美学关照,更是对幸福未来的坚定许诺,而这,正是百年署前薪火相传的内核。

学校构建起独具特色的“雅美六年”育人体系,让美育从课堂走向生活,成为校园常态;持续深化课程教学改革,打造“教—学—评—展(演)”一体化的无边界、沉浸式美育实践路径,打破学科壁垒,将美育融入各学科教学,让学生在跨学科融合中感受美、创造美。学校连续四年在周边艺术教育基地举办毕业画展,承办越秀区教育高质量发展现场会美育专场,让每一个孩子都能拥有展示艺术才华的舞台。从2010年首次登上星海舞台,到2026年第五次绽放,学校实现了从“让每个孩子被艺术照亮”,到五育融合立体育人,再到优质教育成果全面绽放的跨越,推动教育从公平走向优质,从均衡走向特色。以美育撬动各育融合,学校荣获广东省红领巾示范校、广东省艺术特色学校、广州市非物质文化遗产传承基地、广州市高水平美育团队(合唱)等多项荣誉,成为区域美育教育的标杆,而坚持不懈、精益求精、携手共进的“雅美精神”,也早已融入国家“立德树人”“五育并举”的育人战略,化为惠及每一个体的成长机会、贯穿每一过程的审美体验、抵达每一心灵的幸福感受。

以心声为证
家校师生共感雅美成长温度

美育的温度,藏在每一个成长的细节里,更藏在家校师生的共同心声中,每一句感言,都是对“雅美育人,绽放幸福”最真切的诠释。

“孩子一年级入学时拿到的那包种子,不仅是礼物,更是学校种在孩子心里的美育种子。”四年级学生家长朱芷莹感慨,从零基础到站上星海的专业舞台,孩子在排练的艰辛中收获历练,在艺术表达中学会成长,这正是雅美教育最珍贵的馈赠。1994届校友、同时也是学生家长的王敏贤,以亲子合唱的方式献礼母校百年,她深切感受到雅美教育从校园向更广阔艺术舞台的延伸:“学校让艺术与人格教育深度融合,赋予孩子审美自信与集体精神,这是一生的财富。”四年级学生家长、音乐博主张斌则被整场演出的精彩与温暖打动,直言童声是天籁,更感念谢少媚校长的教育理念:“谢校长说过,‘音乐不是一门学科,而是你可以跟人生的挫折进行对抗的武器,是你一生的好朋友。’如今孩子们都拥有了这份珍贵的礼物,何其幸哉。”

站上舞台的四年级学生张洋则体会到雅美教育的内核:“演出不只是表演,更是传递美与情感,让我懂得举止得体、情感真挚的雅美本色。”

师者,是美育之路的引路人,更是雅美精神的践行者与传承者。署前路小学艺术科组长谭锐在教育岗位耕耘30余年,从幕后的音乐教研者到台前的乐团指导老师,她的成长正是学校美育理念的生动实践。“五年前,谢少媚校长让我走出舒适区,从幕后走向台前。这五年,我与孩子们共同识谱、排练,最终战胜自己。”谭锐坦言,老师是最好的榜样,言传身教的背后,是“学习永无止境”的雅美追求,而这份追求,也在潜移默化中影响着每一个孩子。

教师李静则在晚会后久久不能平静,老校长与退休老教师登台的瞬间让她热泪盈眶:“自1994年执起教鞭,我见证了学校在一任任校长的引领下,在一代代师者的耕耘中日益丰盈,‘雅美’之风,馥郁悠长。有幸一毕业就走入这个有爱、有才的集体,无论风雨,我们始终并肩,以心照亮前路,以手共铸佳绩。”原校长吴美婷的祝福更是道出百年校韵的风华:“缕缕微光,汇聚百年,校韵风华,署前生辉!雅美师者荣光再现,愿学校以美育人,出新出彩。”

以百年为基
雅美新程奔赴幸福未来

这场跨越世纪的艺术展演,不仅是署前路小学对百年办学的回望,更是对新时代基础教育高质量发展的积极回应。

“‘署前’二字,于我们而言,不仅是一条路名,一个坐标,更是一个绵延了整整一个世纪的教育故事。”署前路小学党支部书记、校长谢少媚深情道,百年行走,学校始终追问与回答着教育的本质:什么是值得代代相传的办学灵魂?教育,最终要留给孩子们什么?而答案,早已凝练在“立雅求美,绽放幸福”的理念里,沉淀为薪火相传的雅美精神。“站在第二个百年的新起点,署前路小学将继续坚守这份育人初心,以雅美精神为驱动,持续探索雅美教育的实践路径,将国家的教育方略,化为从教育公平扎实启航、向优质均衡的深处坚定行进的实际行动,让美育成为涵养学生家国情怀、审美素养、创造能力的重要载体,让每一个孩子都能在雅美浸润中发现自我、绽放光彩,在幸福成长中奔赴美好未来,为培养担当民族复兴大任的时代新人,续写署前百年的新篇章。”

文、图、视频 | 记者 何宁 实习生 吴铿毅

编辑:薛仁政
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