
春节来到,不少大学在拿到压岁钱后却并没有急着花,而是选择了储蓄。“以前总觉得‘存钱是大人的事’,现在每月生活费反而会下意识存一部分,看着余额慢慢增长,心里才踏实。”深圳大学学生林晓雨打开微信支付,屏幕上显示的余额虽不算丰厚,却是她一点点积攒下来的“底气”。
曾经,“Z世代”还是在“月初花钱、月底吃土”,“月光族”“精致穷”是许多大学生丢不掉的标签。如今,“搞钱”“攒钱”成了不少大学生的目标。社交平台上越来越多的大学生发布有关存钱的帖子,发帖人来自天南海北,大学专业各不相同,但都有一颗迫切攒钱的心。此外,也有不少大学生在网上中迫切寻找兼职信息来“开源”。
近日,记者采访了多位大学生,听他们讲述自己从“及时行乐”到“未雨绸缪”的故事。

Z世代告别“月光”一族?
“大一刚入学时,我真的是‘月光族’,生活费到账当天就会下单想要很久的化妆品,总是和同学出去吃饭、看电影,往往月中就没啥钱,月底顿顿吃泡面。”林晓雨回忆起刚上大学时的自己,语气中带着些许无奈。她向记者透露自己每月生活费2000元,在同龄人中属于中等水平。
但就在大一的暑假,林晓雨想给家人带点礼物回去,打开手机余额一看,她放弃了。“余额比脸还干净。”那次过后,她就开始存钱。暑假,她下载了记账APP,每天坚持记录每一笔开支,月底分类复盘,慢慢养成了存钱的习惯。“攒下来的钱可以给家人买礼物,遇到喜欢的演唱会也不用担心钱不够。”
与林晓雨不同,华南师范大学的陈宇从小就对金钱敏感。“家里经济条件普通,父母每月给的生活费都还不够用,所以从大一开始就没敢乱花钱。”虽然比较节省,但一直到大二他也没有存款。直到大二下学期,陈宇想报名一个编程培训课,为了不增加家里负担,他开始利用专业特长接单赚钱。赚到第一桶金时,他没有全部花完,而是存了一部分钱,剩下的用于报班。“从那以后,我就开始赚钱存款了,也许以后能用得上,就像这次一样。”
华南农业大学的张琪一直都有存钱的习惯。“小时候的压岁钱我都还存着,现在每个月的生活费我也能存下小大半。”张琪向记者展示了储蓄的纸币和手机余额。上大学之前,她都只是将钱存在微信中。后来,她看到公众号推送的大学生消费理财案例,里面提到合理储蓄实现“零花钱自由”。于是张琪在储蓄的基础上开始探索理财,“现在我会主动去看财经报道,学习理财知识。”

Z世代花式存钱大法
“我每天都记账,每一笔花费都记下来,连矿泉水都不会漏。”为了坚持记账,林晓雨专门设置了手机闹钟,每天睡前提醒自己,还拉上和闺蜜组成“存钱搭子”互相监督。为了减少非必要消费,每次购物前,她都先列出清单,严格按照清单购物。每月收到生活费后,她先存500元,剩下的再规划日常开支,等到月底她还会进行复盘。
陈宇发挥专业特长接单兼职,拓宽收入来源,每月收入稳定在2000-3000元。“我都先存三分之一,另外留三分之一作生活费,剩下三分之一钱生钱。”他向记者透露,大三在朋友的介绍下,了解了理财,现在他常买些低风险的定投项目,同时和舍友在学校里一起“创业”,“和舍友一起做二手书回收,虽然有点累,但很有意思。”
张琪尝试了理财后,现在每月固定投入一部分存款理财。“虽然收益有波动,但这也算一种实践。”大学生抗风险能力弱,不会选择高风险投资。“我一般挑门槛低、风险小的,虽然收益不多,但总好过把钱放在一边闲着,现在我的存款也比之前多了。”她把桌上的罐子打开,里面有着半罐的小金豆,“我的存款基本上都换成了这样的金豆,即存得住,又能升值。”
但是,存钱的路也并非一帆风顺。“宿舍聚餐或者社团活动有时候会超预算,但为了合群,也没办法。”林晓雨提到,后来她也有和同学商量,尽量选择性价比高的聚餐。陈宇一开始理财心急胆大,“刚开始不懂专业知识,盲目投入,亏了一些。”之后他报名了学校的理财通识课,学习理财相关知识。张琪则因为从小存钱,不舍得花钱。“有一次同学约我去旅游,算了一路的开销,虽然很想去但最后还是没去,现在想想觉得特别遗憾。”后来她调整了存钱计划,每月预留一部分资金,“用得上就用,用不上再存着。”

为何z世代不再做月光族?
中青校媒2025年开展的大学生消费理财调查显示,46.76%的受访大学生生活费偶尔有结余,31.53%的受访者经常有结余并存入储蓄,两者合计占比超七成;82.73%的受访大学生有记账习惯,其中45.28%坚持每日记账,37.45%每周记账;在理财实践方面,63.89%的受访大学生有过理财尝试,其中货币基金、定期存款等低风险产品占比最高,达89.12%。
当代大学生不再是“月光族”,他们也开始为自己的存款精打细算。储蓄观转变的背后,原因复杂,大致可分为三种:时代环境、成长需求与教育引导。
“一开始存款是想着逢年过节买点礼物给家人,但现在就业环境不太好,我也有点担心,存款是想着万一找不到工作,我还不至于向父母伸手要钱。”林晓雨看到身边的学长学姐有的难找工作,自己也有些焦虑,但看到存款后,她会安心一些。近年来经济形势有波动,让Z世代更早地意识到储蓄的重要性。同时,互联网高度发达,信息获取方便,“网上有很多博主,跟着他们可以学理财。”张琪一开始就是这样学习理财的。陈宇上完学校的通识课后,也是在网上进一步学习理财的相关知识。
除却时代环境,大学生本身正处于从校园走向社会的过渡阶段,对未来既有期待也有焦虑。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析认为,“有一部分大学生他们在过去完全靠父母生活。大学之后,有过自己用钱实现目标的经历了,就会有意识开始存钱。”他认为,大学生会积累资源来实现自己的目标,越是长远的规划,越需要存钱。他们一方面需要积蓄来满足自己学业深造、培训报班的需求,另一方面也需要为实习就业、突发事件做准备。“上完编程课后,我还用存款报了雅思培训课,这在以前我肯定支付不起,但是现在我有存款也学着理财,还是可以支付的。”陈宇笑着说,他还准备再多攒点钱,以后还可以学点其他技能。
不仅如此,近年来,高校和社会不断加强对大学生的财商教育,很多高校开设了理财通识课、消费观教育讲座,部分高校还成立了理财社团。“我和同学经常参加金融相关的活动。”陈宇说。同时,家长也越来越重视财商教育。张琪表示:“自从我和爸妈说了我开始理财后,我们就经常会聊基金,互相分享理财经验。”
在高校、社会和家庭的共同引导下,新一代大学生的财经素养提高,他们撕掉“月光族”的标签,跳出消费主义的洗脑,理性对待金钱,自主储蓄不仅助力自我提升,也为未来增添一份底气。
存钱虽小,但却是大学生成长的大事。储朝晖认为,“应该积极鼓励大学生存钱,存钱是大学生规划自己的一种方式。”虽然大学生刚步入大学,存钱的金额有限,但是存与不存是有差异的。“存钱,至少体现出他们有了一定的规划意识、规划能力和规划的途径。”
正如张琪在采访时说:“我现在存钱学习理财,不一定就能攒下多少钱,但是在这个过程中,我觉得自己就像是自己的家长,像个大人一样规划自己的钱包和生活。”
(应采访对象要求,文中林晓雨、陈宇、张琪均为化名)
文|记者 孙唯 实习生 吴梦琪
图|新华社资料图(图文无关)