如何深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，深入推进中小学校党组织领导的校长负责制，将党建引领作为推动教育高质量发展的根本保证，展示、交流、传播广东省名书记工作室的办学实践创新成果，体现教育实践的特色，总结区域实践经验？5月12日，由广东省教育厅指导，广东省中小学党建研究基地、广东省中小学校长培训中心、广州市教育局、广州市越秀区教育局共同主办，广东省张婥恩名书记工作室、广州市铁一小学教育集团、广州市越秀区铁一小学承办的“广东省名书记工作室大讲堂”活动暨“高质量党建引领家校社协同育人”成果展示活动在广州市铁一小学举行。来自全省各地的教育部门领导、名书记工作室主持人及入室成员、中小学校长、骨干教师、网络学员及家长代表通过线下线上相结合的方式参与活动。
成果发布：系统展示协同育人新成果
会上，铁一小学党委书记张婥恩发布了党建引领家校社协同育人系列成果，系统呈现了广东省张婥恩名书记工作室三年来以党建为统领，推动学校、家庭、社会三方协同育人的探索与实践。成果发布包含一本专著、一期杂志专栏、一部专题片，呈现了在“幸福教育”理念下，党建引领推动工作室旗下的省内各工作坊实施学校、家庭、社会三方协同育人的探索与实践。
广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰教授、广东省中小学党建研究基地执行主任贾汇亮教授先后作专家点评。周峰认为，学校将协同育人工作落到常态、落到实处，为全省树立了标杆；贾汇亮指出，学校成功把党建优势转化为治理优势与育人优势，为党建与教育教学深度融合提供了鲜活范例。
主题报告与成果汇报：从体系构建到落地策略
主题报告环节，张婥恩以《党建引领校家社协同育人的体系构建与校本探索》为题，全面阐述了学校如何将党的领导贯穿协同育人全过程，构建起“党组织牵头、学校主导、家庭主体、社会支持”的育人新格局。学校管理团队依次作成果汇报。铁一小学校长谢荣斌聚焦“五育并举”，阐述了以党建引领推动学生德智体美劳全面发展的实践策略；
铁一小学副校长王洪华分享了“教师+家长志愿者+社区骨干+专家导师”四位一体、“五心联动”建设育人队伍的路径；铁一小学党政办主任谭艳主任介绍了劳动教育共同体建设经验，以党建纽带联动学校、家庭与社区，推动劳动教育向社会延伸。精彩的报告与成果汇报均从实践出发，提供了可复制、可推广的经验，反响热烈。
圆桌论坛：三轮交锋，碰撞育人智慧
在主题报告与成果汇报之后，备受关注的圆桌论坛随即展开。华中科技大学刘长海教授、广东省德育中心执行主任周峰教授、省委党校刘丽副教授、华景小学党总支书记黄瑞萍、铁一小学党委书记张婥恩五位嘉宾围绕“理念·行动·展望”展开深度对话。论坛直面“学校热、家长冷、社区懵”的现实困境，聚焦党建引领下协同育人的破题路径、经验复制与未来突破方向。嘉宾们坦诚交流，观点鲜明，为全省中小学提供了清晰、务实的破题思路。
张婥恩表示，本次活动主题鲜明、内容扎实、成果丰硕，集中展示了广东省名书记工作室在党建引领家校社协同育人工作中的关键推动作用，更通过坦诚深入的圆桌对话与专家引领，为全省中小学提供了可借鉴、可迁移的实践智慧。“未来，铁一小学将继续依托名书记工作室等平台，推动家校社协同育人从‘物理叠加’走向‘化学融合’，从‘学校主导’走向‘人人都是动力源’，为教育强国建设贡献力量，书写高质量党建引领高质量育人的新篇章。”
文、图 | 记者 何宁