从“单日狂欢”到“全季育人”,西关实验小学教育集团重构体育节新范式

来源:羊城晚报•羊城派 作者:何宁 发表时间:2026-05-29 23:05
羊城晚报•羊城派  作者:何宁  2026-05-29
通过“三阶联赛+十大星关”的创新模式,西实集团交出了一份体教融合改革的“西实答卷”

5月29日,广州市荔湾区西关实验小学教育集团(以下简称“西实集团”)“绿茵嘉年华·班超展风采”暨粤港姊妹学校缔结二十周年纪念活动在芳和校区启幕。这场打破传统体育节边界的盛会,以集团化办赛、全员化参与、数字化体验、心育化赋能为核心特色,将原本单日举办的体育活动,升级为覆盖五大校区、贯穿全学期、融合五育并举的综合性育人平台。通过“三阶联赛+十大星关”的创新模式,西实集团交出了一份体教融合改革的“西实答卷”。

三阶联赛:让体育节成为运动习惯的“沉淀器”

“集团体育节应该是整个赛季的高光时刻,而不是平时不运动、一天搞突击。”西实集团党总支书记罗倩雯的这句话,道出了本次活动的核心理念。西实集团将体育节重构为“联赛体系+嘉年华盛会”的组合形态,让运动热情在漫长赛季中持续发酵。

本次绿茵嘉年华,正是西实集团“小小班超—智美班超—集团班超”三阶联赛体系的阶段性成果展示与巅峰对决。在联赛最底层的“小小班超”阶段,一至六年级全体学生零门槛参与,累计完成460场班内对决、202场班级间赛事,实现了“人人有球踢、班班有队伍”;中间层的“智美班超”则聚焦班级团队建设,48场年级赛层层筛选,淬炼出各班的核心战斗力;而嘉年华当日启幕的“集团班超”,汇聚了五大校区的冠军队伍,在绿茵场上展开终极较量。

从一班一赛到集团联动,从日常训练到巅峰对决,三阶联赛体系将体育锻炼融入学生的日常校园生活,让体育节不再是“一次性的热闹”,而是培养终身运动习惯的长效载体。

十大星关:让每个学生都成为体育节的“主角”

传统体育节“少数人竞技、多数人围观”的痛点,在西实集团的这场嘉年华中被彻底破解。与揭幕赛同步启动的“绿茵星途·班超荣耀通关赛”,让全校学生都成为了体育节的参与者。

活动现场,篮球场、体育馆、微运动空间等校园全域场景化身挑战赛场,学生人手一份《绿茵星途通关地图》,可自由挑战VR绿茵星训、智慧跳绳、AI全能星战、九宫格运球、射球保龄球、袋鼠冲锋等十大星关。智能科技与趣味运动的深度融合,让原本枯燥的体育训练变得生动有趣;学生通过挑战收集星章,不仅能兑换专属文创产品,还能为班级争夺集体荣誉。值得一提的是,就连观赛的四至六年级学生,也能凭借文明观赛的表现获得通关大礼包。

“以前体育节我是观众,今天我是挑战者。”一位三年级学生在完成通关后兴奋地说。十大星关的设置,将体育评价的标准从单一的“竞技排名”转向多元的“成长积分”,让不同身体素质、不同兴趣特长的学生都能在体育节中找到属于自己的舞台,真正实现了“人人有项目、个个能参与”。

以体强心:让体育节成为五育融合的“大课堂”

体育的价值,远不止于强身健体。本次嘉年华不仅是一场体育竞技的盛会,更是一堂生动的五育融合课。

当日上演的三场高规格揭幕赛备受瞩目:足球名宿队与集团新星全明星队的传承之战、集团校区班超冠军的巅峰对决、西实璀璨队与香港学校代表队的友谊赛,既是球技的比拼,更是意志的锤炼与品格的养成。作为全国青少年校园足球特色学校,西实集团深耕“以体育人、以体强心”的办学特色,将心理健康教育深度融入赛事全过程:赛前的团队协作训练、赛中的情绪调节引导、赛后的“心语分享会”,引导学生在竞技中学会正视胜负、包容同伴、直面挫折。

从绿茵竞技到心育赋能,从体育锻炼到品格塑造,西关实验小学教育集团用一场绿茵盛会证明:集团体育节可以既有热闹的氛围,更有育人的深度。这场创新实践,不仅回应了“健康第一”的教育方针,更为区域乃至全国的体教融合改革,提供了一个可复制、可推广的高站位范例。

文、图 | 记者 何宁 通讯员 麦泳欣

编辑:王沫依
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