9月1日，广州市华德高级中学（以下简称“华德高中”）2026级首届开学典礼在校内华德大讲堂举行。花都区、赤坭镇相关领导，学校董事长黄罡、校长吴青等领导嘉宾出席典礼，与全校师生共同见证这所全新高中扬帆启航。
华德高中由华南师范大学附属中学原副校长吴青领衔打造，总投资近6亿元，校园占地约120亩，规划48个教学班，可提供2400余个高中学位，2026年首届招收800名高一新生。学校位于花都区赤坭镇文昌峰下、依山而建，是花都区2026年高中学位攻坚与优质教育资源扩容的重点项目，为花都区高中教育资源布局和民办教育发展注入新的力量。
坚守厚德兴华，打造青春高中
典礼上，吴青校长结合三十八载教育从业经验，围绕“厚德兴华”核心办学理念，系统阐释“青春高中”办学定位，并从办学方向、课程体系、书院建设、师资队伍、学生社团等方面描绘了华德高中的育人蓝图。华德不希望高中三年成为青春的“暂停键”，而是希望尊重学生成长规律，为学生提供探索兴趣、发展特长、挑战自我的成长空间。
“你们不是华德的第一批学生，你们是青春华德的创始人。”吴青表示，学校的精神风貌与品牌形象，根植于每一名师生的一言一行，未来，学生的成长故事将成为华德最珍贵的历史。
在办学实践中，华德高中坚持把青春还给青春本身，充分尊重青少年成长规律。学校以文昌、科技、健悦、国际四大书院为育人载体；融合科技、书香、人文、健康、元气五大特色，着力打造“建在图书馆里的学校”，让阅读融入学生日常学习与生活，营造书香浸润、多元开放的校园环境。
华德高中董事长黄罡表示，办一所学校需要时间，也需要耐心。学校始终把“品质”作为办学的重要标准，将教育品质落实到课堂教学、学生成长、校园管理和服务保障的每一个细节中。把每一堂课上好、把每一个学生带好、把每一件小事做好，以时间积累品质，以教育成就学生，让家长感受到这份选择值得。
花都区教育局相关领导指出，华德高中落地花都，是花都区推进高中学位攻坚、丰富办学形态、完善民办教育发展体系的重要布局，对优化区域高中教育结构、提升整体办学品质具有积极作用。希望学校坚守育人初心，深耕特色办学，全力打造湾区优质高中教育品牌
汇聚优质师资，完善育人体系
名校之强，首在名师。华德高中汇聚了一批具有丰富基础教育经验的管理人员和学科骨干，学科团队实现全覆盖，平均教龄超过20年，育人经验丰富。深耕基础教育三十八载的吴青，将“华附基因”的严谨治学、锐意创新融入华德血脉，为这所青春高中注入高起点的师资底气与育人范式。
围绕“健康、卓越、尚美、致远”的学子培养画像，学校坚持“健康第一”，以“厚爱、严管、陪伴、唤醒”为育人准则，依托学业导师、生涯导师、班主任“三导师制”，从学习、生涯和日常成长等维度协同护航学生成长，推动学生从“要我学”逐步走向“我要学”。
课程建设方面，学校在落实国家基础课程的前提下，推行校本化分层课程设计，支持学生跨书院选课学习；首批建设约20个精品学生社团，推动社团活动纳入校本选修学分体系，为学生提供更加丰富的实践和展示平台。
科创赋能未来，拓展成长空间
科创赋能是华德高中的重要办学特色。典礼现场，华德高中科技副校长张辉博士带来《走近量子计算》专题报告。从宏观世界延伸至微观量子领域，结合理论知识与现实应用，以深入浅出的方式带领师生认识量子计算的基本原理、发展前景及应用场景，激发学生对前沿科技的兴趣。
在科技教育方面，学校正在积极探索与高校、科研院所及相关专家开展交流合作，计划邀请相关领域博士、科研人员定期为学生开展科学课程、前沿科技讲座和实践活动，让学生能够接触到课堂之外的真实科研问题和前沿科技发展。
量子科技是学校重点打造的科技特色方向之一。目前，学校正与本源量子推进量子实验室建设及相关课程项目，未来将围绕“实验室+课程+社团+学科团队”构建量子科技教育体系，由本源量子产研团队与学校相关学科教师协同，为学生提供量子计算、量子信息等前沿领域的学习与实践机会。
立足国家前沿科技发展趋势，学校将积极探索AI等新技术与教育教学融合，持续提升学生的学习能力、创新能力和数字素养，探索具有华德特色的未来教育实践。
立足花都发展，书写华德未来
从“厚德兴华”的办学理念，到“青春高中”的办学定位，从书院制、多元课程到科创赋能，华德高中正以首届学生的成长为起点，探索具有自身特色的高中教育路径。学校将立足花都、扎根湾区，持续提升教育教学品质，为学生成长提供更加丰富的选择，也为花都高中教育高质量发展贡献新的力量。
下一步，花都区将继续统筹推进公办民办教育协同发展，持续加大优质学位供给，优化教育资源布局，为花都区加快建设高水平现代化教育强区贡献坚实力量。
文｜记者 秦小杰
图｜学校提供