11月7日，广州耀华国际教育学校2026国际文化社区日如期启幕。以“Exploring Cultures,Countries,and Sustainable Solutions（探索文化、国家与可持续发展方案）”为主题，这场年度文化嘉年华同步联动校园开放日，以沉浸式跨文化体验，探索全球化语境下，扎根本土、面向世界的育人路径。
走进校园，如同置身一座微缩“地球村”。活动按照不同学段认知规律分层设计体验内容，把世界文化从课本延伸到真实场景，让学生在亲身参与中感知多元、学会对话。
幼教部的氛围活泼童趣。孩子们伴着欢快的Hello Dance起舞，轮番呈现南非、土耳其特色传统舞蹈，在国别主题寻宝游戏里嬉笑探索，在轻松的氛围中种下认识世界的种子。小学部搭建起8个国家主题摊位，融合特色美食、手工创作、趣味体育游戏。学生变身“文化小使者”，主动向访客介绍本土与异域文化，在动手实践、跨语言沟通中，慢慢建立跨文化理解能力。
中学板块则增添了学术思辨与社会责任的分量。围绕联合国可持续发展目标（SDGs）设置14个室内主题展台，同步开设慈善摊位。同学们以全英文宣讲、现场互动的形式，分享对气候、公平、发展等全球议题的调研与思考。这场展示不只是文化展演，更是对青年批判性思维、公共表达能力与全球胜任力的一次实战历练。
作为耀中耀华教育网络成员校，广州耀华承袭九十余年办学积淀，依托“一区多校”联动体系，打通跨地域教育资源通道，共享优质课程与香港升学信息，为大湾区家庭提供连贯多元的升学选择。跨区域教育协同，持续拓宽学生的学术视野，也为大湾区国际化后备人才培养积蓄力量。
整场活动，舞台主角始终是学生。校长、各科教师穿梭于各个摊位之间，引导孩子们思考、创作、交流、传递善意。
“全人教育追求的不只是学业优异，更重在塑造品格、激发主动性、涵养社会责任感。”校方表示，举办国际文化社区日，就是希望让孩子在拥抱多元世界的同时，筑牢内心根基，习得全球胜任力。教育的边界从来不止于教室，广阔世界才是更生动的课堂。
文｜记者 秦小杰 通讯员 李翠怡
图｜受访者提供