广州中小学寒假作业重实践 笔头不多手头多
羊城晚报讯 记者叶志垚,通讯员张梅芳报道:今年广州中小学寒假足足一个多月,是把学子们禁锢在海量书面作业里,还是让他们走出书房走进大千世界?记者发现,今年寒假,不少学校的作业越来越偏重于社会实践,“笔头”不多“手头”多。
户外调查和小发明成亮点
今年寒假,省实附中发到学生手里的不是《寒假作业》,而是《寒假自主学习指引》。各年级的《指引》印制也充分体现了学生的自主性。初一地理指引学生开展“广州地理环境”调查,调查主题在“垃圾分类”、 “燃气安全”、“珠江流域水环境”等10个供选主题里面自主选取;初二生物指引学生进行“制作类”和“纸笔类”学习,“制作类”是与生物有关的模型、公益环保视频、生物小记录片等,“纸笔类”是撰写与生物有关的探究报告、调查报告、实验报告等。此外,高一、高二发动学生进行“最长寒假格源科技小制作小发明”活动,包括“探险小车设计”、“上位机软件设计”、“寻轨器制作”等50多个项目。
倡导寒假亲子锻炼
不少学校给学生布置的寒假作业包含了“体育锻炼”这一项,如荔湾区金兰苑小学发放了《亲子锻炼成长手册》,要求学生每天参加一小时体育锻炼,并把锻炼记录登记在册。此外,还把寒假作业精心设计成综合实践活动,加入亲子体育锻炼元素。
记者发现,在这本《亲子锻炼成长手册》上,以吉祥物“方方”“圆圆”的对话展开,设计了“假期齐运动”“锻炼有要领”“记录我成长”“运动排行榜”“锻炼有标准”几大板块,倡导家长以亲子运动形式,和孩子在假期积极参加校外体育活动。
春节“年味儿”入作业
每年寒假,必定少不了“过年”这一重头戏。不少学校也把探寻身边的春节文化习俗列入了寒假作业清单。在天河区昌乐小学的寒假作业中,就要求孩子们与父母走亲访友,分年级段完成《我们的节日——春节》实践作业。其中,一二年级的小朋友要在年三十的晚上,用手机录一段15秒以内的新年祝福视频,向老师、同学或亲友拜年;三/四年级的同学则要自己编一段新年祝福语,还要制作一份“春节传统食品”的手抄报;六年级的学生需要完成一份“春节”习俗小调查,以手抄报或PPT形式呈现。