广东7人入奥数国家队 全国“数学最强大脑”广州集训

金羊网讯 记者蒋隽、通讯员李芸报道：3月3日，全国青少年“数学最强大脑”云集广州华南师范大学附属中学，参加第60届国际数学奥林匹克中国国家集训队的集训。

在日前举行的2019罗马尼亚数学大师赛上，中国队失利而归，引发热议。对此，中国数学会副理事长、中国数学会普及工作委员会及数学奥林匹克委员会主任陈敏教授表示，参赛的只是“省队”，一次成绩不理想并不代表中国奥数水平差了。同时，“全民奥数”并不可取，奥数只适合少数学有余力、并真正喜爱数学的学生。

只有1个女生，广东7人入国家队

据了解，此次集训将持续到3月11日。国家集训队队员共60人，其中广东7人，3人来自华南师范大学附属中学、3人来自深圳中学、1人来自广州执信中学。

记者发现，来自上海的队员最多，占了9席，其中7人来自上海市上海中学。60位队员中，只有1位女生，来自武汉外国语学校。

按照惯例，只要进入国家集训队名单的同学，就获得了入读清华、北大的资格。  

罗马尼亚数学大师赛，派出的是“省队”

日前，第11届罗马尼亚数学大师赛闭幕，中国队失利而归，无一人获得金牌，最好成绩是获得银牌的第15名，总成绩排名第6。尤其第三题，几乎所有队员都没做对。

有观点将此次失利归因于近几年的“禁奥令”。

对此，陈敏教授表示，“罗马尼亚数学大师赛是一个范围不大的赛事，国际上只邀请20多个奥数比较好的国家参加。中国一般以省为单位派队，上一次是湖北队，今年是上海队。”

他认为，此次的失利并不代表中国队水平差，“这次的失利，不能说中国队的水平差，某种意义上来讲，我们派的其实是一个省队，并不是中国参加奥数最优秀的孩子组队。”

对于罗马尼亚数学大师赛的意义，他认为有二：“一是学生得到锻炼；二是不缺席，我们是奥数大国，中国人的聪明才智也要在这个国际大舞台上展现。”

陈敏表示，他并不认为中国奥数的发展受到了限制，也没有听过“禁奥令”的说法。在他看来，全民奥数并不可取。但这次第三题中国选手整体发挥不理想，确实值得引起注意，“国际奥赛题型也是紧跟着时代不断变化的，中国奥数培训也要不断创新，紧跟时代，紧跟趋势。”

奥数只适合少数“学有余力”的学生

陈敏强调，奥数不是所有孩子都应该学的，只适合“学有余力”的孩子。“中国组织数学奥赛，主要目的是三个：一是给学有余力、数学上有爱好的同学一个展现才华的平台；二是为参加国际奥林匹克数学竞赛选拔国家队成员；三是为高校选拔优秀的数学人才和其他学科人才提供一个平台。”

“前两个平台是奥数真正的目的，所有的孩子都去学奥数不是个好现象，奥数是为学有余力的同学准备的。”陈敏说，适合奥数的孩子是那些学有余力、确实爱好数学的孩子，“因为做数学要解答大量的题目，是个很枯燥的过程，要耐得住寂寞，能坐下来。”

华南师范大学校长王恩科表示，我们正进入多元评价、个性发展的时代，每个人都有改变命运的机会，而这个机会是用自己的天赋、兴趣、努力创造出来的。“我们有过全民学奥数的时期，但真正适合学奥数的人，其实只占很小一部分。我们要帮助真正有天赋、有兴趣的孩子，发现最适合自己的领域，不让别人安排自己的命运，而是掌握自己的命运，充满激情地拥抱自己的天赋所在的专业。”

广东省教育厅主任督学李璧亮表示，不赞同一些学校把奥数培训变成掐尖的手段，导致许多学生和家长在裹挟中盲从，无奈地跟着学习奥数。这样的做法推动了辅导培训市场野蛮生长，冲击了正常的教育教学秩序，影响了学生的身心健康，把整个家庭和社会拖进焦虑的情绪里。作为奥数培训的专业团体，除了培养选手，还有担负着引导社会、指导家长、作出表率的责任和义务，应坚持正确导向。“我们坚决反对任何违反教育规律、急功近利的做法。要让学有余力、有天赋有特长有兴趣有爱好的学生得到真正的培养和发展，激发他们的学习内在动力，点燃他们追求真理的理想，让他们在竞赛的平台上展示才智，享受奋斗拼搏带来的乐趣。”李壁亮说。