广州“一模”语文怎样考好?执信广附语文名师这样说

来源:金羊网 作者:蒋隽 发表时间:2019-03-19 21:56

金羊网讯 记者蒋隽报道:3月20日上午,广州高考“一模”将进行语文科的考试。怎样才能考好?广大附中语文科组长袁伟军建议考生树立四种意识;执信中学语文科科组长曾湖仙建议考生,一模后将过去几年的高考试卷隔时重做。

广大附中语文科组长袁伟军:四种意识

广州大学附属中学语文科组长袁伟军指出,考生应树立4种意识。

一是积极心理暗示的意识。俗话说“两军相逢勇者胜”,在考试中,遇到语文难题或陌生题,一定要在内心积极暗示自己:“考试难度不会超过我们的备考复习,只要认真思考,一定能找到解题突破口。”

二是按思维习惯做题的意识。广一模卷基本上模仿2018年全国高考卷的题型设置,另外根据《2019年高考考试说明》会有微调,变化不会很大。考生考前5分钟拿到试卷后,建议先浏览全卷,了解试卷结构。再看作文题,做好潜意识构思,然后做名篇名句默写、成语病句连贯等基础题,接着再做现代文阅读和古诗文阅读,最后列提纲写作。这样安排符合由易到难的思维规律,让大脑被迅速激活。

三是认真审题作答的意识。审题时要牢记“问什么、答什么;怎么问,怎么答”的原则,防止答非所问。同时注意分点作答,简答题每个要点一般1—2分,要做到言之有据、言之有序、言之有理,防止架空分析。另这几年经常考材料作文,要认真审清材料类型,属于相同型、相异型还是互补型,根据写作任务,写准写全写深。

四是培养语境答题的意识。广一模十分重视在新的语文情境中考查学生语文核心素养。如现代文的新颖问法;文言文翻译;语段阅读中综合考查语基;应用文中考得体、准确、简明;对作文材料的内涵理解等,同学们要根据大、小语境去认真解读、推理、判断,得出合理的结论。

执信中学语文科科组长曾湖仙:高考语文试卷难度或有所提升

“一模”是对高考的一场演练,一模后怎样调整策略应对高考?

广东省名教师工作室主持人、中学语文正高级教师、广州市执信中学语文科科组长曾湖仙老师分析,相比去年,今年高考语文从内容到形式变化不会太大。

作文方面,依然以立德树人为出发点,今年题目也应是从青少年的文化修养、思想教育、思辨能力、审美态度等方面去命题,且符合中学生的写作身份。作文考查形式不要一窝蜂地模仿去年一卷的模式,要注意变化。

论述文阅读题,注重考察学生的思维逻辑能力,不止于基本意思的理解,更多的是对句子、段落之间关系的梳理。因此,学生答题时要整体把握、逐段理解相互间的关系,才能提高正确率。曾湖仙提醒,“文学类阅读会注重鉴赏能力的考察,注重对文本深度解读,学生也要整体把握内容,不可只见树木。”

语文功力需要长期积累,如今离高考只有2个多月,如何利用好剩下的两个月?曾老师建议,可以把过去几年的高考试卷隔时重做,“把做过的设题巧妙严谨的模拟题归类重做,温故知故,温故知新。答题的思维能力是在这种潜移默化的过程中提升的。”

编辑:Nancy
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广州“一模”语文怎样考好?执信广附语文名师这样说
金羊网  作者:蒋隽  2019-03-19

金羊网讯 记者蒋隽报道:3月20日上午,广州高考“一模”将进行语文科的考试。怎样才能考好?广大附中语文科组长袁伟军建议考生树立四种意识;执信中学语文科科组长曾湖仙建议考生,一模后将过去几年的高考试卷隔时重做。

广大附中语文科组长袁伟军:四种意识

广州大学附属中学语文科组长袁伟军指出,考生应树立4种意识。

一是积极心理暗示的意识。俗话说“两军相逢勇者胜”,在考试中,遇到语文难题或陌生题,一定要在内心积极暗示自己:“考试难度不会超过我们的备考复习,只要认真思考,一定能找到解题突破口。”

二是按思维习惯做题的意识。广一模卷基本上模仿2018年全国高考卷的题型设置,另外根据《2019年高考考试说明》会有微调,变化不会很大。考生考前5分钟拿到试卷后,建议先浏览全卷,了解试卷结构。再看作文题,做好潜意识构思,然后做名篇名句默写、成语病句连贯等基础题,接着再做现代文阅读和古诗文阅读,最后列提纲写作。这样安排符合由易到难的思维规律,让大脑被迅速激活。

三是认真审题作答的意识。审题时要牢记“问什么、答什么;怎么问,怎么答”的原则,防止答非所问。同时注意分点作答,简答题每个要点一般1—2分,要做到言之有据、言之有序、言之有理,防止架空分析。另这几年经常考材料作文,要认真审清材料类型,属于相同型、相异型还是互补型,根据写作任务,写准写全写深。

四是培养语境答题的意识。广一模十分重视在新的语文情境中考查学生语文核心素养。如现代文的新颖问法;文言文翻译;语段阅读中综合考查语基;应用文中考得体、准确、简明;对作文材料的内涵理解等,同学们要根据大、小语境去认真解读、推理、判断,得出合理的结论。

执信中学语文科科组长曾湖仙:高考语文试卷难度或有所提升

“一模”是对高考的一场演练,一模后怎样调整策略应对高考?

广东省名教师工作室主持人、中学语文正高级教师、广州市执信中学语文科科组长曾湖仙老师分析,相比去年,今年高考语文从内容到形式变化不会太大。

作文方面,依然以立德树人为出发点,今年题目也应是从青少年的文化修养、思想教育、思辨能力、审美态度等方面去命题,且符合中学生的写作身份。作文考查形式不要一窝蜂地模仿去年一卷的模式,要注意变化。

论述文阅读题,注重考察学生的思维逻辑能力,不止于基本意思的理解,更多的是对句子、段落之间关系的梳理。因此,学生答题时要整体把握、逐段理解相互间的关系,才能提高正确率。曾湖仙提醒,“文学类阅读会注重鉴赏能力的考察,注重对文本深度解读,学生也要整体把握内容,不可只见树木。”

语文功力需要长期积累,如今离高考只有2个多月,如何利用好剩下的两个月?曾老师建议,可以把过去几年的高考试卷隔时重做,“把做过的设题巧妙严谨的模拟题归类重做,温故知故,温故知新。答题的思维能力是在这种潜移默化的过程中提升的。”

编辑:Nancy
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