开展室内空气治理研究 科学评估保障幼儿健康

9月19日上午，广东省科学技术实验室联合会、“一带一路”气候变化与健康应对国际论坛组委会共同发起的“托幼机构室内空气评估和提升研究课题”，在广州实验教育集团番禺实验幼儿园召开课题工作部署会暨课题组联合实验基地授牌仪式。

幼儿处于快速生长期，而主要的活动时间在室内，其环境质量成为影响生长与健康的重要因素，由于室内环境质量优劣受到很多因素的干扰，其治理手段具有较高的复杂性，目前尚未找到公认有效保持室内环境质量持续符合相关要求的方法。

本课题第一阶段设计时间为一年，按季节不同分别进行研究。充分利用物联网、大数据和智能AI等前沿信息技术，在实验课室安装室内空气质量态势感知系统和各种空气净化处理手段和设备，通过对实验课室的空气质量态势进行全天候在线数据采集。采用符合法规要求的标准方法对课室空气及细菌等指标空气净化处理前后开展采样及现场检测，对室内空气质量进行及卫生情况进行全面的评估。以标准检测方法检测的结果与通过信息技术数据采集结果进行应用场景比对，同时对不同处理技术的空气净化设备的处理前、后的效果进行验证，分析并构建空气品质评估及提升科学评估模型。以评估模型进一步验证各种空气净化处理技术，对实验课室的空气质量提升效果进行科学评估，并对相近室内微小气候的环境空间、物品、人员的手的微生物生长情况进行相关性研究，结合研究期间与前一自然年的相同季节，儿童相关聚集性季节性疾病发生情况，与研究前的空气质量态势数据进行比对分析，建立室内空气质量&健康风险评估大数据预警和评估模型，从而达到科学管理和提升托幼机构室内空气品质，减少儿童相关聚集性季节性疾病发生，在真正做到让科学为幼儿健康成长保驾护航的同时，能为促进幼儿健康的相关政策落实提供决策依据。（文/楠子 图/主办方提供）