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天河区中小学网课哪家强?听听校长们怎么说

来源:金羊网 作者:蒋隽 发表时间:2020-02-05 21:13
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文/金羊网记者 蒋隽

2月4日,记者从天河区教育局获悉,区内各所学校资源优势,以“一校一案”的方式开展网络教学。各家学校网课内容有何特色?

据介绍,为了做好“停课不停学”,在严格遵守开学计划的前提下,天河区教育局综合运用互联网和信息手段,创新教学方式,整合教学资源,以有实效、多层次、多维度为目标,广泛发动师生积极参与线上教学和线上学习。

目前,天河区教育局教研室分年段成立了高中和义务教育阶段两个教学指导组和技术指导组,统筹协调指导全区教学工作。各中小学与区教研室、区教育信息中心密切配合,组织骨干教师、名教师等,开展网络教研和集体备课,制定教学内容和进度,积极探索适宜本校的网络教学模式,提高信息技术环境下的教学组织能力和教学实效。

根据区内各所学校现有资源优势,以“一校一案”的方式开展网络教学。区教育局信息化部门加大指导力度,寻求各大网络教育平台的支持,编制了《天河区中小学教师线上教学技术指引》,为学校开展网络教学提供必要的技术保障和支持。

不同学校,线上教育内容各有哪些特色?

天河外国语学校:开设校本课程讲生命教育、责任教育

天河外国语学校校长胡东表示,到了原定开学时间,为了确保学生们线上学习的效果,老师除了开展线上教学,还会督促同学们上传学习笔记、作业等学习内容。学生之间要组成小组,互相监督、互相答疑。同时,线上教学不仅关注学科知识,还要注重对人的培养。学校准备针对此次疫情,开设校本课程,注重生命教育、责任教育、习惯教育等等。

广州中学:线上开学先上思政课

广州中学执行校长彭建平表示,线上学习实际上是培养孩子们自主学习能力的契机。鉴于有家长会担心孩子在家的学习状态不如在学校,学校每周都会发布学情反馈表,一方面是家长反馈,另一方面由老师根据学生提交的作业,向家长反馈孩子掌握知识的情况,形成家校合力。彭建平表示,打算把线上开学的头两节课作为思政课,把善良、理想、信念、友善等,都融入到课程中去,以现实的例子告诉孩子,何为理想、何为担当。

华阳小学:劳动课安全教育课都不会少

华阳小学校长周洁介绍,该校研究“双线并行”备课模式,制定了《2020太阳娃宅学攻略》——如果延期开学,“太阳娃课堂”将成为孩子们新鲜有趣的学习之旅。语文、数学、英语、科学、美术、音乐等备课组为孩子们准备了各年级的电子课本,启动了微信、QQ、UMU互动学习平台备课模式。

目前,老师们已经开启撰写、录制微课工作;体育科组教师则研究、探讨在家锻炼的游戏、运动方式;如果2月17日无法开学,那么线上除了学科课程外,生命教育课程、责任课程、劳动教育课程、好习惯培养、卫生安全教育课程都将呈现在孩子们面前。

体育东路小学:短课程保护孩子视力

如2月17日无法开学,“体育东空中学堂”将在线上开学,预设2周,直至疫情得到控制、上级部门通知复学为止。2月17日8:30组织网络开学典礼,由校长上开学第一课。

“体育东空中学堂”以课程表的方式,引导、规范学生的作息时间,劳逸结合地开展每天的学习。每天按时播放眼保健操和广播体操,每天固定安排各一小时的体育锻练和静心阅读活动。学习内容由六部分组成:1.语文、数学、英语学科教学,语文、数学每天1节,三到六年级英语每周3节。低年级每节15分钟,中高年级20分钟,从而避免孩子长时间面对电脑学习。按照名师(教师导学)+学生自学+答疑辅学+拓展研学的学习路径进行设计,采用大单元教学设计的方法,突出学习任务和作业的高阶思维设计。开设以疫情为主题的跨学科项目学习,根据不同年级的特点,结合课程内容设计。音乐、美术、劳动学科的综合实践活动每周一次。

编辑:Nancy
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天河区中小学网课哪家强?听听校长们怎么说
金羊网  作者:蒋隽  2020-02-05
2月4日,记者从天河区教育局获悉,区内各所学校资源优势,以“一校一案”的方式开展网络教学。各家学校网课内容有何特色?

文/金羊网记者 蒋隽

2月4日,记者从天河区教育局获悉,区内各所学校资源优势,以“一校一案”的方式开展网络教学。各家学校网课内容有何特色?

据介绍,为了做好“停课不停学”,在严格遵守开学计划的前提下,天河区教育局综合运用互联网和信息手段,创新教学方式,整合教学资源,以有实效、多层次、多维度为目标,广泛发动师生积极参与线上教学和线上学习。

目前,天河区教育局教研室分年段成立了高中和义务教育阶段两个教学指导组和技术指导组,统筹协调指导全区教学工作。各中小学与区教研室、区教育信息中心密切配合,组织骨干教师、名教师等,开展网络教研和集体备课,制定教学内容和进度,积极探索适宜本校的网络教学模式,提高信息技术环境下的教学组织能力和教学实效。

根据区内各所学校现有资源优势,以“一校一案”的方式开展网络教学。区教育局信息化部门加大指导力度,寻求各大网络教育平台的支持,编制了《天河区中小学教师线上教学技术指引》,为学校开展网络教学提供必要的技术保障和支持。

不同学校,线上教育内容各有哪些特色?

天河外国语学校:开设校本课程讲生命教育、责任教育

天河外国语学校校长胡东表示,到了原定开学时间,为了确保学生们线上学习的效果,老师除了开展线上教学,还会督促同学们上传学习笔记、作业等学习内容。学生之间要组成小组,互相监督、互相答疑。同时,线上教学不仅关注学科知识,还要注重对人的培养。学校准备针对此次疫情,开设校本课程,注重生命教育、责任教育、习惯教育等等。

广州中学:线上开学先上思政课

广州中学执行校长彭建平表示,线上学习实际上是培养孩子们自主学习能力的契机。鉴于有家长会担心孩子在家的学习状态不如在学校,学校每周都会发布学情反馈表,一方面是家长反馈,另一方面由老师根据学生提交的作业,向家长反馈孩子掌握知识的情况,形成家校合力。彭建平表示,打算把线上开学的头两节课作为思政课,把善良、理想、信念、友善等,都融入到课程中去,以现实的例子告诉孩子,何为理想、何为担当。

华阳小学:劳动课安全教育课都不会少

华阳小学校长周洁介绍,该校研究“双线并行”备课模式,制定了《2020太阳娃宅学攻略》——如果延期开学,“太阳娃课堂”将成为孩子们新鲜有趣的学习之旅。语文、数学、英语、科学、美术、音乐等备课组为孩子们准备了各年级的电子课本,启动了微信、QQ、UMU互动学习平台备课模式。

目前,老师们已经开启撰写、录制微课工作;体育科组教师则研究、探讨在家锻炼的游戏、运动方式;如果2月17日无法开学,那么线上除了学科课程外,生命教育课程、责任课程、劳动教育课程、好习惯培养、卫生安全教育课程都将呈现在孩子们面前。

体育东路小学:短课程保护孩子视力

如2月17日无法开学,“体育东空中学堂”将在线上开学,预设2周,直至疫情得到控制、上级部门通知复学为止。2月17日8:30组织网络开学典礼,由校长上开学第一课。

“体育东空中学堂”以课程表的方式,引导、规范学生的作息时间,劳逸结合地开展每天的学习。每天按时播放眼保健操和广播体操,每天固定安排各一小时的体育锻练和静心阅读活动。学习内容由六部分组成:1.语文、数学、英语学科教学,语文、数学每天1节,三到六年级英语每周3节。低年级每节15分钟,中高年级20分钟,从而避免孩子长时间面对电脑学习。按照名师(教师导学)+学生自学+答疑辅学+拓展研学的学习路径进行设计,采用大单元教学设计的方法,突出学习任务和作业的高阶思维设计。开设以疫情为主题的跨学科项目学习,根据不同年级的特点,结合课程内容设计。音乐、美术、劳动学科的综合实践活动每周一次。

编辑:Nancy
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