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广州高中网课今天上线 高一高二不学新课

来源:金羊网 作者:蒋隽 林桂炎 发表时间:2020-02-11 19:41
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文/金羊网记者 蒋隽

图、视频/金羊网记者林桂炎

2月10日,广州智慧教育公共服务平台高中课程开通,全市高中生可通过轮播、点播、下载等方式进行线上学习。记者了解到,广州市各大高中也上线自己的在线课堂,高一高二不上新课以巩固复习、学科拓展等为主,高三按照既定学习计划推进复习。

平台:点播、下载观看课程

记者从广州市教育局获悉,广州智慧教育公共服务平台轮播时间为每天8:00-12:00、14:30-17:00,点播、下载等方式服务时间为每天8:00-20:00。小学、初中、中职课程及幼儿亲子阅读、活动和学习指引将于2月17日开通。

10日上午,记者登录广州智慧教育公共服务平台(www.gzjyc.org),“停课不停学”页面有“最新课程”、“轮播频道”等栏目,学生可根据自己的年级点击进入,目前一年级~九年级显示“暂无内容”。

记者点入高二年级“点播课堂”看到,有思想政治课、古典诗歌赏析、生物课血糖的平衡、免疫系统与免疫功能等录播课程。

高三的课程资源有语文、历史、数学、物理、生物、政治等各科复习课程,学生课根据自己的需要,分主题点击观看学习。

据介绍,广州智慧教育公共服务平台提供在线学习的基本形式包括轮播(教师录制好的课例轮流播放)、点播(学生自主点播平台上的音、视频学习资料)、下载学习资源(把课例、微课、练习题、图文资料等上传到平台供学生下载学习)等方式。广州智慧教育公共服务平台可对外提供服务的业务系统有师生空间、优秀课例、增强现实课件制作、电子图书期刊等,此外,学生还可通过链接跳转访问国家教育资源平台、广东省数字教材平台。

现场:执信中学

10日上午一早,记者来到广州市执信中学,体验高三化学老师龚磊如何给同学们直播上化学课。

“今早10点到11点,借助一个网络会议系统,给两个班近100名同学们上课。”龚磊老师先介绍,软件可以显示在线人数从而帮助老师了解学生是否到齐,全班都可以在会议系统视频、语音,“但一般不开视频,避免尴尬”龚老师笑道。

9:55分,同学们陆续进入会议系统准备上课。龚老师先共享播放一个约10分钟的微视频,随后开始讲课,通过音频回答学生的提问。

“微视频由我们的老师分工录制,主题是同学们反应问题比较多的难点、疑点”,教务处主任许文学老师解释。

许文学介绍,执信高一高二学生,严格遵守教育部及教育局的要求,不上新课,因此网络课程以学科拓展、项目式学习为主,如语文、英语科主要安排名著阅读。每班有QQ群,可下载学习资料包、作业布置和点评。有网络课表,但以各科自习为主,学生也可不必按照规定时间,在自己方便时上线了解老师的安排和布置,按时完成作业即可。

高三则按原定复习机会,网络在线上课推进复习进度。“学校备课组集中录制微视频课程年级共享,提供学习资源、统一教学进度、作业进度等。”

热点释疑虑

1、 网上学习效果如何?

广州大学附属中学高关负责人介绍:“老师讲题、课件学生都能看到,但缺陷是老师看不到学生的反应。特殊时期只能如此,这次的深刻体会是,网络再怎么发达,还是没有现场教学效果好。”

执信中学教务处主任许文学表示,对于初中和高一高二的学生,在线学习的互动性、效果肯定不如面对面的线下学习,因此在这个特殊的时期,学校和老师更需要更多的给与学生与家长自学辅导,教他们怎样利用好学校提供的资源包、自觉有校的完成学习,同时穿插劳动和运动等。

2、广州市所有中小学生都必须上广州智慧教育公共服务平台的网络课吗?要广州市教育局相关负责人表示,平台的网课以自愿为原则,作为学习的渠道和途径。学校根据广州智慧教育公共服务平台(www.gzjyc.org)推送的资源,组织教师结合本年级、本科组的学生特点合理选择课程资源,优化课程安排,做到一科一级一案。

3、对于中小学和高一、高二的学生,网络课上新课吗?

广州市教育局表示,按照教育部要求,原定开学日前,不开展网上教学;返校开学前,不上新课。延期开学期间,为体现教育公平,保障全员参与和学习效果,要严格执行教育部延期开学期间,全市不讲授新课的要求。优质教育资源推送目的是帮助学生复习巩固知识、拓展阅读、开展探究性学习、加强身体锻炼。

老师应组织学生拓展阅读,引导学生在家开展体育锻炼,提升综合素养;同时,鼓励学生开展探究性学习,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。利用线上形式多措并举加强对学生体育锻炼、审美素养、劳动教育等方面的引导,鼓励学生加强体育锻炼,增强身体素质;开展家庭美育实践,提高审美鉴赏能力;参与家务劳动,养成良好劳动习惯,促进学生德智体美劳全方面发展。对义务教育阶段学生,组织开展智慧阅读活动和线上垃圾分类学习活动,丰富学生在家生活。

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课。学生们进入网上课室(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课。这是学生的课程安排表格(金羊网记者 林桂炎 摄)

编辑:Nancy
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广州高中网课今天上线 高一高二不学新课
金羊网  作者:蒋隽 林桂炎  2020-02-11
2月10日,广州智慧教育公共服务平台高中课程开通,全市高中生可通过轮播、点播、下载等方式进行线上学习。

文/金羊网记者 蒋隽

图、视频/金羊网记者林桂炎

2月10日,广州智慧教育公共服务平台高中课程开通,全市高中生可通过轮播、点播、下载等方式进行线上学习。记者了解到,广州市各大高中也上线自己的在线课堂,高一高二不上新课以巩固复习、学科拓展等为主,高三按照既定学习计划推进复习。

平台:点播、下载观看课程

记者从广州市教育局获悉,广州智慧教育公共服务平台轮播时间为每天8:00-12:00、14:30-17:00,点播、下载等方式服务时间为每天8:00-20:00。小学、初中、中职课程及幼儿亲子阅读、活动和学习指引将于2月17日开通。

10日上午,记者登录广州智慧教育公共服务平台(www.gzjyc.org),“停课不停学”页面有“最新课程”、“轮播频道”等栏目,学生可根据自己的年级点击进入,目前一年级~九年级显示“暂无内容”。

记者点入高二年级“点播课堂”看到,有思想政治课、古典诗歌赏析、生物课血糖的平衡、免疫系统与免疫功能等录播课程。

高三的课程资源有语文、历史、数学、物理、生物、政治等各科复习课程,学生课根据自己的需要,分主题点击观看学习。

据介绍,广州智慧教育公共服务平台提供在线学习的基本形式包括轮播(教师录制好的课例轮流播放)、点播(学生自主点播平台上的音、视频学习资料)、下载学习资源(把课例、微课、练习题、图文资料等上传到平台供学生下载学习)等方式。广州智慧教育公共服务平台可对外提供服务的业务系统有师生空间、优秀课例、增强现实课件制作、电子图书期刊等,此外,学生还可通过链接跳转访问国家教育资源平台、广东省数字教材平台。

现场:执信中学

10日上午一早,记者来到广州市执信中学,体验高三化学老师龚磊如何给同学们直播上化学课。

“今早10点到11点,借助一个网络会议系统,给两个班近100名同学们上课。”龚磊老师先介绍,软件可以显示在线人数从而帮助老师了解学生是否到齐,全班都可以在会议系统视频、语音,“但一般不开视频,避免尴尬”龚老师笑道。

9:55分,同学们陆续进入会议系统准备上课。龚老师先共享播放一个约10分钟的微视频,随后开始讲课,通过音频回答学生的提问。

“微视频由我们的老师分工录制,主题是同学们反应问题比较多的难点、疑点”,教务处主任许文学老师解释。

许文学介绍,执信高一高二学生,严格遵守教育部及教育局的要求,不上新课,因此网络课程以学科拓展、项目式学习为主,如语文、英语科主要安排名著阅读。每班有QQ群,可下载学习资料包、作业布置和点评。有网络课表,但以各科自习为主,学生也可不必按照规定时间,在自己方便时上线了解老师的安排和布置,按时完成作业即可。

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1、 网上学习效果如何?

广州大学附属中学高关负责人介绍:“老师讲题、课件学生都能看到,但缺陷是老师看不到学生的反应。特殊时期只能如此,这次的深刻体会是,网络再怎么发达,还是没有现场教学效果好。”

执信中学教务处主任许文学表示,对于初中和高一高二的学生,在线学习的互动性、效果肯定不如面对面的线下学习,因此在这个特殊的时期,学校和老师更需要更多的给与学生与家长自学辅导,教他们怎样利用好学校提供的资源包、自觉有校的完成学习,同时穿插劳动和运动等。

2、广州市所有中小学生都必须上广州智慧教育公共服务平台的网络课吗?要广州市教育局相关负责人表示,平台的网课以自愿为原则,作为学习的渠道和途径。学校根据广州智慧教育公共服务平台(www.gzjyc.org)推送的资源,组织教师结合本年级、本科组的学生特点合理选择课程资源,优化课程安排,做到一科一级一案。

3、对于中小学和高一、高二的学生,网络课上新课吗?

广州市教育局表示,按照教育部要求,原定开学日前,不开展网上教学;返校开学前,不上新课。延期开学期间,为体现教育公平,保障全员参与和学习效果,要严格执行教育部延期开学期间,全市不讲授新课的要求。优质教育资源推送目的是帮助学生复习巩固知识、拓展阅读、开展探究性学习、加强身体锻炼。

老师应组织学生拓展阅读,引导学生在家开展体育锻炼,提升综合素养;同时,鼓励学生开展探究性学习,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。利用线上形式多措并举加强对学生体育锻炼、审美素养、劳动教育等方面的引导,鼓励学生加强体育锻炼,增强身体素质;开展家庭美育实践,提高审美鉴赏能力;参与家务劳动,养成良好劳动习惯,促进学生德智体美劳全方面发展。对义务教育阶段学生,组织开展智慧阅读活动和线上垃圾分类学习活动,丰富学生在家生活。

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课

(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课。学生们进入网上课室(金羊网记者 林桂炎 摄)

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2020年2月10日,广州高中网络课上线,执信中学的龚老师通过网上平台上课(金羊网记者 林桂炎 摄)

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