文/羊城晚报全媒体记者 蒋隽 图/学校提供
奋战在抗疫一线的医护人员,在全身心投入医护工作之余,还在担心着:家里的孩子还好吗?线上学习效果怎么样?作业有没有不懂的地方?孩子的心理状态如何?
为此,广州教育系统成立学习“护卫队”,制定“一生一案”,撑起守护后方的一片天。
成立学习“护卫队” 制定“一生一案”
近来,广州市第十六中高三(5)班很多同学都接到一个特殊的任务。“交给你一个任务,陈奕劭的父母都是抗疫一线的医护人员,这段时间都不在他身边,你有空多关心关心他哈!”
陈奕劭的父母皆是防疫一线的医护工作者。疫情爆发后,他们都迅速奔赴前线救治患者,不得不与孩子暂时分离。陈奕劭爸爸说道:“我可能相对时间宽裕一点,偶尔能回来一次。不过他妈妈在发热门诊工作,有一个月不能回来了。”
“你一个人在家吗?还是住在亲戚家?谁给你做饭呀?”得知此事后,班主任梁薇子及时与陈奕劭及其家人取得联系,了解他的学习和生活情况。“为了不影响他父母的工作,我也在微信里给他母亲发信息,除了代表学校和班级问候情况,也了解父母对孩子的期望。”如果不是疫情突然来袭,两夫妻应该都在为他高三的事费心,当妈的为他煲靓汤,当爸的也肯定在旁督促。
“我们也想有多点时间陪伴在孩子身边,多点沟通了解孩子的学习动态。”陈奕劭爸爸不无感慨地表示,老师经常电话和微信上聊小孩学习的状态、复习后的效果、线上上课及作业的情况反馈等,“对他的关心非常多,甚至了解的情况比我们更多”。
毕竟面临着高考这个人生大考,陈奕劭的父母也希望孩子能把“学习薄弱的环节赶上来”,同时“希望老师能够多关注他的文科学习”。
为此,班主任及科任老师成立了一支特殊的学习“护卫队”,针对陈奕劭的情况制定个性化、有温度的“一生一案”备考计划。
“我发一篇范文给你看看!”英语老师批改完他的作文,还不忘对症下药;化学老师发了长段长段的语音,只为了帮他清晰理解油脂溶在乙醇的问题……
此外,老师们还及时了解他学习资料是否齐全,主动为陈奕劭制定增分策略,和班主任反馈学生的课堂及作业信息。这些举动无不让陈奕劭感动。
班主任梁薇子表示,随着老师们的鼓励和介入,陈奕劭一甩往日的腼腆,时常主动找老师讨论各种问题。“理综的老师会经常截图给我,说他现在遇到不懂的题目就会主动问老师,这样的表现和状态跟以前是很大不同的。”
高三作为孩子人生中一个关键的时间节点,本就会让人敏感而脆弱;偏偏又碰上疫情这个特殊的日子,其压力可想而知。
这不,梁薇子还发动班委在课间对陈同学多关心、多留意、多鼓励;在组建学习小组时,主动邀请他加入。“好的,没问题!”同学们的回复,就像寒冬中的一把火,温暖了大家的心灵。
鉴于陈奕劭理综成绩优异,不少同学会找他解答问题,梁薇子又发动其他学生和他多交流、互动,通过反馈掌握他的日常情况。“用这种方式既能够了解到他的近况,又不至于给他压力。”梁薇子说道,“一个就是生活上了解情况,一个就是学习上尽可能多点关注,自己作为班主任,平时也会多开导他。”
陈奕劭爸爸坦言,生活上有亲戚照顾他,已经没什么顾虑,可“学习上我们对他帮助不大,还是老师的关心比较多一点”。
陈奕劭对此非常感激,他用越来越好的学习状态回报老师和同学们的帮助,成绩也稳步提升。
一封校长的来信 给学生送上“爱心能量包”
“妈妈,我多么想您留在我身边,疫情面前,人类是显得那么的弱小!可是我也知道,只有白衣天使们的到来,才能使垂危的身躯变得痊愈。”
这封写给妈妈的信,来自广州市幼儿师范学校学前教育1807班梁芷颖。她的妈妈作为广州市胸科医院ICU病区护士,在疫情发生后,主动取消休假,春节期间天天加班,战斗在疫情一线。
“此时此刻,我想告诉你,校长、老师们一直在你身边!”而另一封写给梁芷颖的信,来自广州市幼儿师范学校校长丘毅清,犹如“爱心能量包”。
广州市幼儿师范学校校长丘毅清写给梁芷颖的信
在了解梁芷颖的情况后,丘毅清这样说道:“面对这场史无前例的病毒灾难,广大抗疫一线工作人员,用自己逆向而行诠释了初心和使命,彰显出责任与担当。我们老师虽然不能像医护人员一样救死扶伤,但我们可以用自己的方式,为他们的子女提供温暖。”
丘毅清在对医护人员子女进行慰问时,给梁芷颖等人送上线上教学的书籍、口罩、消毒液等,并鼓励梁芷颖做好线上学习并保持乐观心态,提升专业技能水平,为接下来的省、市技能大赛做好充分准备。
丘毅清校长为梁芷颖送去图书和口罩、消杀毒等用品
邓冬霞是梁芷颖的班主任,她主动了解学生春节在家的起居饮食、心理状况,嘘寒问暖,有无生活、学习的困难。前几天是高职高考证书成绩公布时间,邓冬霞还询问梁芷颖的考试成绩,解答高职高考的问题,鼓励她要努力考上心仪的高校。
不仅如此,同学们也纷纷表达对芷颖的敬意和祝福。“看到老师和同学们给我的留言,我从担忧变成了深深的自豪,因为我有一位勇敢的护士妈妈!”芷颖骄傲地说。
对于学校师生的关心,芷颖妈妈表达了由衷的感谢:“感觉芷颖一夜之间长大成人了,看到孩子的进步,我们也就没有后顾之忧了,谢谢你们!”
细化心理防护措施,守护后方学生
“前方战‘疫’有你,后方守护有我们。”这不仅仅是一句口号,更是一种态度,一种责任!
为做好对抗疫一线医护人员子女的人文关怀,全市教育系统进一步细化和落实针对重点师生群体的心理防护措施,充分整合心理专家、心理教师、班主任、社工、志愿者等力量,组建心理辅导志愿者队伍,及时开展心理疏导和咨询服务。为此,广州各区也积极响应,各出实招,保障前方。
在越秀区,一场“致敬逆行先锋”的在线班会正在越秀区东山培正小学进行。周正皓同学的妈妈作为广东省第二批医疗队的医务工作者之一,奔赴武汉协和医院。
为让周正皓安心,同学们一会谈了他在学校的趣事,一会在学习方面给予鼓励……这些妙趣横生却发自内心的童言稚语,让抗疫英雄和她的孩子感受集体的温暖。
在荔湾区,荔湾区增滘小学张景灏同学的妈妈是广东第一批援汉医疗队中的一员。为此,班主任吴老师时常与景灏爸爸、奶奶联系,关心孩子生活情况,讨论孩子在家期间的学习生活计划;还指导孩子给妈妈画画、拍视频、写一封信,通过微信发给张景灏妈妈,让她看到孩子的挂念与懂事。
在黄埔区,黄埔区青少年宫发布《关爱一线抗疫人员,青少宫公益赠课活动公告》。广东省支援湖北抗疫的医护人员及其直系子女可免费参加2020年2月-2022年7月的小班课、集体课及家长学堂,每人每学期可报3门课程,还提供线上课后辅导服务。此外,由黄埔区青少年宫主办的所有公益活动、演出将优先邀请抗疫人员及其子女参加。